新疆_三史_教育活動實施意見

xx村開展“三史”學習培訓活動的

實施意見

為貫徹落實自治區(qū)黨委提出的“五個堅定不移”精神，引導各族黨員群眾正確認識新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史，進一步深化對馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的認識，營造和諧穩(wěn)定團結的社會氛圍，經(jīng)主題教育活動領導小組研究，決定在全村社會各界開展“三史”學習培訓活動�，F(xiàn)做如下具體安排：

一、學習培訓的重要意義

組織開展“三史”學習培訓活動，是著力抓好“三史”學習宣傳教育的一個重要載體，是提高全村各族黨員群眾政治素質(zhì)的重要方式，是鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位、鞏固全社會共同思想基礎的重要途徑，有助于引導全村各族黨員、黨員群眾深刻認識新疆“三史”，牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”、“四個認同”的思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念；有助于全村各族群眾尤其是青少年正確認識新疆“三史”，增強各族黨員群眾共同團結奮進、共同繁榮發(fā)展的思想基礎，對激發(fā)全村各族群眾“熱愛偉大祖國建設美好家園”的巨大熱情，全面推進我村跨越式發(fā)展和長治久安具有十分重要的意義。

二、學習培訓主要內(nèi)容和目的1、學習培訓的主要內(nèi)容

新疆“三史”（新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史），主要學習《中共新疆地方史》第一卷、《新疆工作文獻選編》、《新疆簡明讀本》、《昌吉州史概況》等重要書籍。

2、學習培訓的主要目的

通過新疆“三史”的學習培訓，進一步深化對馬克思主義“五觀”、“三個離不開”和“四個認同”的認識，打牢各民族共同團結奮進、共同繁榮發(fā)展，反分裂、思穩(wěn)定、謀發(fā)展、促和諧的思想基礎，激發(fā)搶抓新的機遇，建設美好新疆、建設美好家園的信心和決心。

三、學習時間安排

時間：從201*年9月5日起，到201*年10月30日止。

四、工作要求

1、提高認識。開展“三史”學習培訓是今年“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動一項重點工作，是全面開展好農(nóng)牧民民集中教育宣講活動的基礎和前提。各黨員群眾要進一步提高對學習培訓活動重大意義的認識，及時擺上工作日程，加強組織領導，抓好培訓工作。

2、狠抓落實。各黨員群眾要按本方案要求，結合各自實際，積極在各村、社區(qū)培訓班，結合工作實際，靈活調(diào)整安排好新疆“三史”的學習內(nèi)容，力求培訓內(nèi)容、時間、人員、效果“四落實”，全覆蓋。

3、上報材料。要根據(jù)實際情況制定切實可行的“三史”學習培訓活動實施意見和相關材料。

4、輿論宣傳。圍繞全村“三史”培訓活動，跟進宣傳、營造氛圍，擴大影響，為“三史”培訓活動營造良好的輿論氛圍。

5、檢查督導。主題教育活動辦公室將適時對各村學習培訓情況進行督查，并把檢查情況作為年底主題教育活動表彰的重要依據(jù)。

擴展閱讀：新疆三史實施方案2

在實驗中學青年團員中深入“新疆三史、四個認同和三個離

不開”主題教育活動的實施方案

為加強對學校青年團員“新疆三史”、“四個認同”和“三個離不開”教育，進一步增強廣大青年團員對中國共產(chǎn)黨和社會主義祖國的認同感，筑牢學校各民族青年團員共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎，結合學校工作實際，制定本實施方案。一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習宣傳貫徹中央新疆工作座談會、自治區(qū)第八次黨代會、地委（擴大）會議精神為主線，在全年特別是重要節(jié)假日期間，通過扎實開展新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“三史”教育和對祖國、對中華民族、對中華文化以及對中國特色社會主義的“四個認同”教育活動，唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的時代主旋律，引導學校各族青年團員牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想，自覺踐行社會主義核心價值體系，進一步澄清模糊認識，化解心理隔閡，凝聚人心、增進團結，促進學校各族青年團員和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，為推進阿克蘇跨越式發(fā)展和長治久安提供強大的精神動力。二、活動時間

201*年5月下旬201*年12月三、活動內(nèi)容根據(jù)學校實際，主題教育活動分四個階段開展。（一）宣傳動員階段（5月15日至5月31日）

1、召開動員大會，做好思想發(fā)動工作。各團支部組織于5月25日前對主題教育活動作出安排和部署，統(tǒng)一思想，提高認識。

2、大力宣傳，營造濃厚氛圍。各團支部要充分利用板報、墻報、黑板報、宣傳欄、廣播等媒介，對“新疆三史、四個認同和三個離不開”主題教育活動進行廣泛宣傳，大力營造濃厚氛圍。要在要在互聯(lián)網(wǎng)建立學習交流QQ群或微群、號召本團支部青年團員積極加入QQ群獲微群，利用QQ、微博、微群等新媒體發(fā)表自己對黨和社會主義祖國的感情，交流參與教育活動心得，探討教育活動的創(chuàng)新思想。（二）學習教育階段（6月1日7月31日）

1、開展專題學習教育。各團支部采取集中學、個人自學、專題輔導、集中交流、案例分析等多種形式，組織本團支部廣大青年團員認真學習“新疆三史、四個認同和三個離不開”有關材料，集中組織青年團員觀看一次“新疆三史”光碟，組織青年團員讀至少三本“新疆三史、四個認同和三個離不開”有關內(nèi)容的書籍，學習三篇自治區(qū)和地區(qū)關于“新疆三史、四個認同和三個離不開”內(nèi)容的材料，撰寫兩篇不少于201*字的心得體會，開辟學習專欄、張貼心得體會，引導廣大青年團員深入思考，牢固樹立“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、民族團結好”的思想，增強學習效果。

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