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《向日葵》撕紙貼畫新北江小學黃建霞

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《向日葵》撕紙貼畫新北江小學黃建霞

《向日葵》撕紙貼畫

新北江小學黃建霞

教學目標:1、初步知道向日葵花的形,色及人們賦予它的寓意。

2、欣賞.觀察.分析葵花及梵.高的作品,嘗試用撕紙貼畫的方法表現(xiàn)自己心中的向日葵。

教學重點:1、利用撕紙的方法表現(xiàn)向日葵。2、體驗暖色帶給人們的

感受。

教學難點:體驗暖色的情感,表達自己內(nèi)心的感受.。教學過程:一、導入

1、謎語引出向日葵

高高個兒一身青,金黃圓臉喜盈,天天對著太陽笑,結的果實數(shù)不清。2、組織學生交流喜歡向日葵的理由,引出課題,二講授新課。(一)視覺感受

1、了解向日葵的形。引導學生了解向日葵的形狀特點。

2、了解表現(xiàn)向日葵的色。介紹大師梵高,引導學生觀賞《向日葵》作品。觀賞向日葵的色,引出暖色以及給人的感受。(二)動手感悟

1、欣賞撕紙貼畫作品,簡單介紹撕紙貼畫的工具及特點。2、學生嘗試撕向日葵的圓盤。3、請學生介紹自己的方法,師總結。4、師介紹撕圓盤的方法以及簡單示范制作流程,強調(diào)色彩搭配。(三)、明確作業(yè)要求。

1、用撕紙貼畫的方法表現(xiàn)你心中活潑可愛,色彩鮮艷,動態(tài)優(yōu)美的向日葵。

2、做環(huán)保小衛(wèi)士,注意保潔。四、學生創(chuàng)作,師巡視輔導。五、展示評議,交流小結1、組織學生評議作品。

小結:小朋友,你們都是沐浴陽光的向日葵,愿你們能積極向上,努力奮發(fā),結出飽滿的果實,綻放燦爛的光芒。

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