環(huán)保活動策劃書
“XX”活動策劃書
活動主題:護綠行動
活動目的:宣傳綠色校園、人文校園的環(huán)境理念。條幅簽名活動調動大家參與環(huán)保的積極
性,給樹木掛牌讓大家認識并了解樹木,通過此次活動來提高大家保護校園環(huán)境的責任感,給大家營造一個良好的生活學習環(huán)境,以實際行動帶動更多人關注校園綠化,自覺維護我們的環(huán)境活動形式:由人力系團總支,綠色心愿環(huán)保協(xié)會共同,同校園中心綠化部合作,給樹木掛
牌,在綠化帶設立宣傳牌,共同維護校園綠化,掛牌的同時由團總支和綠色心愿環(huán)保協(xié)會組織同學在印有“迎奧運護綠行動共建綠色校園”的條幅上簽名,宣傳環(huán)保知識,增強綠色校園、人文校園的理念;顒訒r間:10月31日
組織單位:校園中心綠化辦,人力系團總支,綠色心愿環(huán)保協(xié)會關注媒體:校廣播站
活動前期準備:(10月25日10月30日)
1條幅制作:內容為“迎奧運護綠行動共建綠色校園”,下標為“人力系團總支,綠色心愿環(huán)保協(xié)會宣”,條幅為白底綠字。由外聯(lián)負責
2活動需掛植物牌目的數(shù)目及種類的確定由綠色心愿環(huán)保協(xié)會與綠化辦共同協(xié)商完成。協(xié)會負責
3環(huán)保知識展板制作(2張):綠色心愿環(huán)保協(xié)會協(xié)會負責
3前期的宣傳:形式海報宣傳:由綠色心愿環(huán)保協(xié)會和團總支分別用海報宣傳,加大力度。外聯(lián)負責(兩分活動海報,前期宣傳)
4人員分工:活動由人力系團總支和綠色心愿環(huán)保協(xié)會協(xié)商,安排人員共同完成。
5申請:地點,食堂東側;物品,兩張長桌子或是四張小桌子
活動當天:(11月1日中午)(具體的活動時間可據(jù)當天情況而更改)外聯(lián)負責
活動流程:111:20在食堂東側安排好簽名的桌子,環(huán)保知識的展板,條幅及需要的牌目211:30開始條幅簽名活動,同時開始給食堂周圍的樹木掛牌。
312:30條幅簽名和樹木掛牌活動基本結束,留少數(shù)人收拾簽名的場地,其余人到掛牌場地對草坪及樹木進行維護工作41:00左右維護活動結束,大家留影紀念。5活動結束。
活動總結:由人力系團總支和綠色心愿環(huán)保協(xié)會對此次護綠活動分別進行總結,寫出總結報告,也可以適時地進行經(jīng)驗的分享。
外聯(lián)具體工作安排:1,
橫幅
要求白底綠字,主題為“人力系團總支,綠色心愿環(huán)保協(xié)會宣”
2,3,4,
外聯(lián):白靜
協(xié)會:張瑩
05年10月29日晚
出兩張關于活動的海報(主要是為宣傳我們的活動)
申請食堂東側為活動地點,以及四張小桌子或兩張大桌子希望大家遵守活動紀律,無特殊事情務必參加
擴展閱讀:校園環(huán)保宣傳活動策劃書
校園環(huán)保宣傳活動策劃書
一、
活動背景:
環(huán)境保護成為時代重要的責任,也是刻不容緩的任務。順著時代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學生的環(huán)保知識,提高學生的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進校園,走進生活。
二、活動目的:
1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發(fā)展。
三、活動時間:201*年11月4日201*年11月14日四、活動對象:全校同學
五、活動主題:爭當綠色校園環(huán)保使者六、活動地點:新余學院校內
七、活動內容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講
讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強同學們環(huán)保意識;對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。
八、具體實施:
1、活動設想:(1)活動內容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結構和認知水平。
(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。
(3)校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。2、活動形式:(1)宣讀倡議書
(2)環(huán)保知識有獎問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;(3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;
(5)綠色學校選舉活動,深入同學們,交流宿舍節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設施等;
九、具體分工
(1)活動現(xiàn)場布置:宣傳部(2)環(huán)保知識有獎問答:辦公室(3)環(huán)保游戲:文藝部
(4)倡議書及活動方案書寫:辦公室(5)聯(lián)系環(huán)保局:實踐部
(6)獎品采購和費用計劃安排:生活部
十、相關事項
主辦:新余學院協(xié)辦:新余學院學生會特邀嘉賓:新余市環(huán)保局前期活動具體實施:組織部編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動方案:校辦公室編寫環(huán)保問卷調查:辦公室設計環(huán)保有獎問答試題:辦公室活動前期宣傳:宣傳部策劃環(huán)保游戲:文藝部活動總指揮:校長活動現(xiàn)場協(xié)調:組織部評委:各部門部長
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