201*幼教個人工作小結

輕敲鍵盤，回憶四年來的工作，想著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一轉眼四年過去了，我也要整理一下我的思緒，總結過去的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對自己工作做總結：一、思想政治方面：

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。會議中積極發(fā)言，工作努力配合教研組長開展的工作，服從領導的安排，生活上先人后己，熱心幫助同事，及他人之所急。

二、教育教學方面：

從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。并且從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。學期之初根據(jù)本班級的特點有針對性的制定計劃，針對本班級比較薄弱的環(huán)節(jié)，進行培養(yǎng)。三、業(yè)務學習方面：

我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我還參加了我們托幼中心針對青年教師展開的系列培訓，從學習活動、運動活動、游戲活動以及班級管理等多方面著手，讓我們這些職初教師有了新的認識，是我們職業(yè)發(fā)展道路上的指路明燈。

四、家長工作方面：

一直以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可。我創(chuàng)設的"qq群"受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育，介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。五、存在不足：

當然我也有很多不足，我希望在下學期的工作中力爭做到"今日事今日畢"，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

一路走來，雖繁瑣，但是我收獲的是滿滿的幸福，我愛上了和我成長的孩子們，我珍惜這樣的每一天，這是我最幸福的事情。

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教師個人工作總結

時間過的真快,轉眼間到了期末,本學期我擔任六四班的數(shù)學教學工作,現(xiàn)結合一個學期的教育教學情況,總結如下:一、堅持課前認真?zhèn)湔n,做到因材施教。

剛接手這個班,我首先通過分析摸底,訪問相關老師,大致掌握一些情況。這個班的學生英語基礎兩級分化,尤其男生后進生面較大,平時不做家庭作業(yè)。針對這些情況，我竟可能的減少家庭作業(yè)，單詞只要你會可以不寫，作業(yè)進行分層布置。在教學中認真鉆研教材,把握好教材的重點和難點,根據(jù)教材內容以及學生的實際水平和特點,選擇適當?shù)慕虒W方法,寓教于樂,盡可能使學生學得輕松、愉快。

二、堅持上好每一堂課,提高教學質量。

在教學過程中,我不僅注意學生知識的掌握情況,而且還十分注意學生學習能力、學習習慣的培養(yǎng),除了要求他們“學會”,更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上,對于那些腦子靈反應快,好勝心強,愛動、貪玩、粗心,懂一點就聽不進去,注意力很難集中的學生,上課時就對他們多提問,讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動。總的來看,學生學習的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學生的學習方法也得到了改善。三、認真批改作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時補漏。學生所做的每一次作業(yè),我總會認真批改,仔細分析,及時發(fā)現(xiàn)學生學習中的薄弱環(huán)節(jié),進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學生做老師改老師講評學生訂正老師再改”。四、利用課余時間,對學困生進行個別輔導。

六二班有三名同學基礎特別差:張旭龍對字母認不全、認不準;王漢岳不會讀,楊宗華基礎比較差，不愛學英語，通過耐心輔導，做思想工作，還是取得了一定的進步。六四班數(shù)學于子健、薛晶晶、侯欣鈺比較費事，通過課堂教學、檢測、作業(yè)反饋等,發(fā)現(xiàn)問題,充分利用空余時間為學困生開“小灶”,作業(yè)錯了,堅持面批面改,促進他們自我奮進。一學期下來他們成績有明顯提高,而且在學習態(tài)度、學習習慣方面有了明顯好轉。五、狠抓學風。

我接手的這個班級,學生貪玩,對學習沒有興趣,嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高學生的學習積極性,實行獎勵制度,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都養(yǎng)成了良好的習慣,形成了良好的學風。六、積極參與學校和教研組組織的各項活動。

認真搞好教學工作的同時,我還十分注意自身素質和業(yè)務水平的提高,虛心向有經驗的老師請教,認真對待學校組織的活動和教研組活動,努力讓自己在活動中得到鍛煉、提高七、取得的成績。

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