《小放�！方贪�

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)與技能：聆聽(tīng)樂(lè)曲，認(rèn)識(shí)嗩吶并熟知嗩吶的音色

　　過(guò)程與方法：認(rèn)識(shí)和了解民間傳統(tǒng)音樂(lè)的特色

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：體會(huì)樂(lè)曲要表達(dá)的感情，激發(fā)孩子對(duì)民歌的喜愛(ài)之情以及對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)

　　熟悉《小放牛》的旋律并能正確演唱，了解歌曲內(nèi)容

　　難點(diǎn)

　　了解相關(guān)民間音樂(lè)文化及人文知識(shí)

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　1.導(dǎo)入新課

　　播放之前學(xué)習(xí)過(guò)的《放牛山歌》，采用復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入，引入今天要學(xué)習(xí)一首有關(guān)于放牛的歌曲——《小放�！�，同學(xué)們可以感受這兩首歌曲有什么不同之處。

　　2.講授新課

　�。�1）帶著問(wèn)題聆聽(tīng)歌曲，這首樂(lè)曲是用什么樂(lè)器演奏的?

　　答：?jiǎn)顓取?/p>

　　（2）聆聽(tīng)歌曲，回答問(wèn)題。提問(wèn)：歌曲是幾拍子的?

　　答：2ﾉ4拍。

　�。�3）老師講解四二拍的強(qiáng)弱規(guī)律，學(xué)生動(dòng)手拍打強(qiáng)弱規(guī)律。

　�。�4）老師講解《小放�！返囊魳�(lè)特色。

　　答：戲曲傳統(tǒng)曲目，屬于民間小調(diào)，即通俗又十分優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。

　�。�5）老師彈琴范唱，學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)，感受歌曲。

　　（6）老師哼唱歌曲旋律，學(xué)生用“lu”唱歌曲旋律。

　�。�7）老師彈琴教唱歌曲，學(xué)生有感情的學(xué)唱歌曲。

　　3.鞏固練習(xí)

　　播放音頻讓學(xué)生聆聽(tīng)并感受《小放�！方o我們帶來(lái)的歡樂(lè)，可以通過(guò)小組比拼的方式，來(lái)鞏固我們本節(jié)課的內(nèi)容。

　　4.課堂小結(jié)

　　生：本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我們進(jìn)一步了解了嗩吶及中國(guó)民間音樂(lè)，體會(huì)到音樂(lè)文化的博大精深。師：對(duì)待音樂(lè)文化，我們要求其精華，棄其糟粕，將我們中華優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂(lè)文化發(fā)揚(yáng)光大。

　　5.布置作業(yè)

　　課下通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查找一些有關(guān)于中國(guó)民間音樂(lè)的曲目，并查找中國(guó)民間樂(lè)器和同學(xué)們互相交流。

　　四、板書(shū)設(shè)計(jì)

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