青�？偨Y(jié)心得

青校培訓心得

懷著無比激動的心情，我有幸參加了青校培訓班！經(jīng)過這次在青校的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨！堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。

在學習中，我深刻認識到，中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的，由工人階級的先進分子組成。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎(chǔ)。十六大對黨章中所規(guī)定的申請加入中國共產(chǎn)黨的條件進行了修改，這次修改，恰恰有利于增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)；有利于調(diào)動這些先進分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結(jié)和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。

通過青校學習，在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)！加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導，全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中！要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強；我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命！

青校開課第一講的內(nèi)容，是如何理解和體現(xiàn)高校學生黨員的先進性；在這之前，作為入黨積極分子，還必須了解黨的性質(zhì)和宗旨，這是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產(chǎn)黨員，就從這里開始。

黨的十二大以來黨章把黨的性質(zhì)概括為："中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。"黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命，是馬克思主義建黨學說的核心，它關(guān)系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)，路線的制定和堅持，關(guān)系到黨的建設(shè)方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設(shè)，做到忠實地代表人民的利益，中國共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導地位是在長期的革命和建設(shè)中形成的，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，黨的領(lǐng)導仍然是取得勝利的根本保證。我們必須珍惜我們黨長期以來努力取得的成果。

作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。當前，我們應(yīng)該認真學習、深刻領(lǐng)會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強領(lǐng)導核心，為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應(yīng)有的貢獻，更好的為人民服務(wù)！只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于世界民族之林，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領(lǐng)人民不斷前進。

此外，我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，進入社會后能將自己的所學應(yīng)用到工作中，創(chuàng)造一定的效益，從另一方面來講，我們也應(yīng)在學習，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務(wù)的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

通過此次黨校培訓，對幫助我們?nèi)�面、準確、深入地理解十六大精神有非常重要的意義。有助于我們深入了解十六大精神精髓："堅持解放思想、實事求是、與時俱進"。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在十六大和“三個代表”重要思想的春風中，幫助我們看清了今后努力的方向，促使我們定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標。可謂收益良多！

但是，我也深深地懂得，在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領(lǐng)導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗，并最終戰(zhàn)勝所有的困難！

在新的世紀，繼續(xù)推進現(xiàn)代化建設(shè)，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，維護世界和平與促進共同發(fā)展，是我們黨肩負的重大歷史任務(wù)。面對國內(nèi)外形勢的迅速變化，我們黨要緊跟世界進步的潮流，團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，勝利完成這三大歷史任務(wù)，帶領(lǐng)中國和中國人民不斷走向富強。

共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大，最光輝的事業(yè)；做為一個入黨的積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習，要做到"三個代表"之中的"代表先進文化的前進方向"，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只有牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深深地知道，在這一過程中，更重要的是要有堅持不懈的意志，堅定對馬克思主義，建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識和責任意識，創(chuàng)新意識和為人民服務(wù)的意識；積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。

通過這次青校的學習，使自己更加堅定了為黨，為人民，為社會主義建設(shè)事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的決心和信念！進入新世紀新階段，面對新形勢新任務(wù)，十六大黨章對黨員提出了更高的要求，也為黨員發(fā)揮自身的作用提供了更廣闊的舞臺。

再過兩年，我將畢業(yè)，到那時候，我將全身心投入建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去，我相信，只要堅定自己的意志，緊密地團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍，認真體會和思考十六大精神和"三個代表"重要思想，就能在黨的領(lǐng)導下，和我們的人民大眾一起，創(chuàng)造出無愧于時代的光輝業(yè)績。

從201*年1月份，即我進入青校大門的那天起，就必須按黨章的規(guī)定要求自己，努力在黨校學習過程中，做到“三個轉(zhuǎn)變”。

一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學向入黨積極分子身份轉(zhuǎn)變，高標準，嚴要求自已。高度重視黨校培訓學習，從思想上、認識上、保證到位，落實到位。明確學習目的，端正學習態(tài)度，加強組織紀律觀念。認真遵守黨校入黨積極分子培訓班的各項規(guī)章制度，上黨課不遲到、不早退、不缺席，在精神狀態(tài)和學習紀律等方面起好模范帶頭作用。

二是學習內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。一切與黨課學習無關(guān)的書籍不得帶到黨校課堂上來。要求做到：課堂上認真聽講，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨課內(nèi)容。討論中，擬好發(fā)言提綱，倡導獨立思考、相互啟發(fā)，積極發(fā)言與同學交流自己的學習體會、心得，認真、高效地完成黨校布置的學習工作任務(wù)。

三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上，努力通過黨校學習，能夠?qū)�黨的認識更為全面、深刻，升華到理性的認識上來，確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前，做到思想上先入黨。

通過黨校學習，我深刻地體會到，作為入黨積極分子，不僅要在理論上、思想上有所提高，更應(yīng)該在行動上有所體現(xiàn)。黨校學習注重效果，看重實際，提倡理論聯(lián)系實際學風，學以致用。要求學員們在學習中提高自己，在實踐中鍛煉自己，努力做到“三個結(jié)合”。即結(jié)合思想實際，端正入黨動機，堅定共產(chǎn)主義信念結(jié)合起來；結(jié)合工作實際，把學習黨課理論與人民服務(wù)的宗旨結(jié)合起來；結(jié)合黨性修養(yǎng)實際，把學習黨建理論知識與發(fā)揮先鋒模范作用結(jié)合起來。最后，在10月31號的考試中，認真、全面的總結(jié)、復習，爭取做到以優(yōu)異的成績向黨組織匯報。

通過我校青校培訓班的學習，我深深地感覺到、體會到中國共產(chǎn)黨的先進性，通過學習所得，緊密聯(lián)系實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是。我堅信，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，一定能不斷創(chuàng)造出更美好的明天、更光輝的業(yè)績！

擴展閱讀：青校心得

青校一直一來就是我非常向往的地方，每當看到班上的同學上青校了，我心中不免有些失落和羨慕。但是我告訴自己，要想上青校首先做好自己，努力學習，將自己最好的一面充分的展現(xiàn)在大家的面前。終于，我懷著無比激動的心情參加的信陽師范學院第48期青年共產(chǎn)主義理論學校培訓班的培訓。我清楚的記得那是201*年4月25日。當天我懷著無比崇敬的心情走進了這個莊嚴而神圣的共產(chǎn)主義理想殿堂理科樓報告廳。我們青校一直以來就是非常嚴格，非常嚴肅的，而在這樣一個氣氛嚴肅莊嚴的殿堂里面并沒有讓我感覺到任何的不自在和不自由，反而感受到的是一種前所未有的清靜和歸屬感，這個時候我清楚的意識到我找到了組織。4月25日舉行了一個簡約但不簡單的開幕式，校團委副書記武治國，校黨委宣傳部副部長丁少峰等領(lǐng)導老師出席了開幕式，并給予了我們鼓勵以及希望我們認真學習共產(chǎn)主義思想的愿望。我們同學也是深受鼓舞，更加鑒定了我們努力學習共產(chǎn)主義思想以及精神，成為共產(chǎn)主義接班人的信心。

校黨委宣傳部副部長丁少峰為我們開了第四十八期青校的第一堂課，丁少峰副部長一直以來是我們青校的大力支持者和推動者，幾乎每一次青校的第一堂課都是丁少峰副部長來為我們講解，這一次同樣不例外，作為第四十八期青校學員感到非常的榮幸。

第四十八期的第一堂課丁部長為我們講了題為：《做學習型黨員，促進學習型政黨建設(shè)》的報告。改革開放新時期，鄧小平指出“全黨同志一定要善于學習，善于重新學習”。201*年5月，江澤民在亞太經(jīng)合組織人力資源高峰會議上提出：面對21世紀的機遇和挑戰(zhàn)，我們必須“構(gòu)筑終身教育體系，創(chuàng)建學習型社會”。黨的十六大把“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”納入全面建設(shè)小康社會的目標。全民學習、終身學習這樣簡簡單單的八個字，形式簡單但是內(nèi)容極其豐富。

首先縱觀人類的文明發(fā)展史，是人類創(chuàng)造和發(fā)展傳承的過程歷史，而這創(chuàng)造和傳承都離不開學習；然后學習是決定國家、民族、政黨、組織、個人生存和發(fā)展的重要力量。力量來自哪里？力量來自學習，人的一生就是在不斷的學習，不斷的完善，學習斷了，力量來源也就沒有了橋梁。最后學習是一個國家、政黨、個人獲得知識的最佳途徑，學習是時代的潮流，建設(shè)學習型政黨是黨的17大提出來的重大而又緊迫的任務(wù)。

十六屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出：“重點抓好領(lǐng)導干部的理論和業(yè)務(wù)學習，帶動全黨的學習，努力建設(shè)學習型政黨�！钡谝淮我灾泄仓醒肴珪�決定的方式提出建設(shè)學習型政黨。201*年10月，黨的十七大明確提出建設(shè)學習型政黨的要求。黨的十七屆四中全會通過的《關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干問題的決定》，強調(diào)指出：“必須按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設(shè)馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。”正式確定了“建設(shè)馬克思主義學習型政黨”的歷史使命和戰(zhàn)略任務(wù)。從全黨的政策理論部署中可以看到，我們的建設(shè)學習型政黨重要而且緊迫。加緊學習黨的各屆人大會議提出來的關(guān)于建設(shè)學習型政黨將會是我們伴隨建設(shè)社會主義和諧社會以及往我們黨更高目標發(fā)展的重要工作。

那么，我們?yōu)槭裁匆�建設(shè)馬克思學習型政黨呢？

第一點：學習是前進的基礎(chǔ)，肯定了學習的重要性。動力力量來源出自我們的學習，打好基礎(chǔ)，善于學習，學會學習，好好學習。

第二點：一個國家、一個民族要想昂首挺立在世界民族之林，一刻也不能放棄學習。沒有任何國家和組織可以不用學習，不用成長。不學習，不進步早晚會有一天會被世界民族之林壓倒在深密的雨林。

第三：建設(shè)馬克思主義學習型政黨是90年黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗的總結(jié)。經(jīng)驗對于一個政黨來說是最寶貴的東西，中國共產(chǎn)黨走過了90年為社會主義奮斗的道路，有正確有錯誤，這些過程當中得到的經(jīng)驗的是其他所有政黨都無法匹敵的，甚至有他們會有一天來模仿我們的經(jīng)驗。經(jīng)驗不能代表所有，但是他卻是實踐的證明，是檢驗真理的標準。

第四：建設(shè)馬克思主義學習型政黨是實情，國情，黨請深刻變化對黨的建設(shè)的迫切要求。世界上所有的東西都在變化，一個國家的國情和黨請也同樣如此，國家的發(fā)展出現(xiàn)的各種問題需要我們從根本上提出新的解決措施。

第五：，建設(shè)馬克思學習型政黨是我們黨始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進步的決定性因素。我黨是一個先進性的政黨，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。因此，我黨必須時刻保持先進性才能帶領(lǐng)全國人民始終更好更快的發(fā)展。馬克思主義要求我們，必須要不斷學習，才能更好的發(fā)展，在發(fā)展中才不會倒退，才不會落后，才能始終走在時代前列，引導中國發(fā)展進步。第六，馬克思主義學習型政黨是科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的學習型組織。馬克思主義是無產(chǎn)階級思想的科學體系。它的內(nèi)容涵蓋了社會的經(jīng)濟、政治、文化、軍事、歷史和人類社會發(fā)展和自然界的關(guān)系等諸多領(lǐng)域和各個方便，是極其深刻和豐富的。作為中國共產(chǎn)黨和社會主義事業(yè)指導思想的馬克思主義，是從廣義上理解的馬克思主義。它既包括由馬克思和恩格斯創(chuàng)立的馬克思主義的基本理論、基本觀點、基本方法，也包括經(jīng)列寧等對其繼承和發(fā)展，推進到新的階段，并由毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等為主要代表的中國共產(chǎn)黨人將其與中國具體實際相結(jié)合，進一步豐富和發(fā)展了馬克思主義，也即中國化的馬克思主義。因此我們繼承和發(fā)展了的馬克思主義是符合中國國情的。因此，將我黨建設(shè)成為馬克思主義學習型政黨，有助于我黨把握客觀規(guī)律，并加之創(chuàng)新，指導我黨向正確的方向發(fā)展。

第七，建設(shè)馬克思主義學習型政黨，不斷引領(lǐng)當代中國發(fā)展進步，走在時代前列，把基層組織建設(shè)成學習型組織。建設(shè)馬克思主義學習型政黨，不是一句空話，必須將之落實到基層。在全國范圍內(nèi)，我黨有七千萬的黨員分布在大大小小的基層黨組織中。要把我黨建設(shè)成為馬克思主義學習型政黨，就要抓好基層黨組織的建設(shè)。在各基層黨組織中，經(jīng)常性的組織黨員學習，把組織學習作為一項長久性的、經(jīng)常性的工作來抓，對黨員不斷教育，做好黨性教育工作，這樣才能將黨的思想和新思路及時地傳達給每個黨員，及時為每個黨員敲響警鐘，時刻保持黨員的先進性，才能保證每個黨員始終走在人民的前列，保證我黨走在時代的前列。不斷學習，不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，愿我黨能盡快建成為馬克思主義學習型政黨，引導中國發(fā)展進步，始終走在時代的前列。

馬克思學習型政黨的內(nèi)在要求和主要特征。馬克思學習型政黨的內(nèi)在要求是堅持馬克思主義學習型政黨必須堅持馬克思方向。我們的黨就是以堅持馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導的，所以只有堅持馬克思主義的方向才能保證我們不脫離社會主義道路。馬克思主義學習型政黨必須把馬克思主義基本理論作為重點，就像之前說的，我們黨是以堅持馬列主義為指導的，以馬克思主義基本理論作為重點就是不能脫離實際。堅持馬克思主義學習型政黨根本目的是利用馬克思立場觀點來分析當前的實情、國情、黨請來指導馬克思主義建設(shè)的過程，創(chuàng)造性的發(fā)展馬克思主義。主要特征就是馬克思主義學習型政黨是用科學理論武裝的政黨，是具有世界眼光的政黨，還是容易進行理論創(chuàng)新的政黨，同時還是善于把握規(guī)律的政黨。

在丁少峰副部長的講解過程中，課堂不時傳來笑聲，丁紹峰副部長風趣幽默的語言和睿智讓我們學員欽佩和折服。當今世界并不太平，中東地區(qū)，亞非地區(qū)的各種戰(zhàn)爭擾亂著社會秩序，而我們要做的，就是好好學習努力的完善自己，為我們黨出力，做出自己的貢獻。

第二講是校黨委副書記高建設(shè)為我們講解《學會科學思維兼談?wù)\信》。高書記運用幻燈片為我們展示自己的一些他自己拍攝的照片，可以看出高書記是一個熱愛生活，內(nèi)心陽光積極的人。

高書記首先從思維的概念和我們講起。思維是在表象、概念的基礎(chǔ)上進行分析、綜合、判斷推理等認識活動的過程，認識是人的頭腦對客觀世界的反映。分為感性認識和理性認識，而這兩個認識的過程一個事由特殊到一般，一個是由一般到特殊。思想是客觀存在反映在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果。思維具有形象思維和邏輯思維兩種思維形態(tài)。形象思維在對客觀事物進行感受、儲存的基礎(chǔ)上結(jié)合主觀的認識和情感進行識別，創(chuàng)造和描述形象的一種能夠基本的思維形式。邏輯思維是以抽象思維的概念，判斷和推理作為思維的基本形式，以分析、綜合、比較、概括和具體化作為思維的基本過程，從而揭露事物本質(zhì)。思維方法

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