陽曲路小學校務公開工作總結

陽曲路小學校務公開工作總結

實施校務公開制度是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學校新形象的一項重要內容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。幾年來，我校以師德師風建設和保持共產黨員先進性教育活動為契機，不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式，校務公開取得了明顯成效，有機地促進了學校教育教學質量的提高，為學校的可持續(xù)發(fā)展夯實基礎。

一、總體工作情況

兩年來，我校在加強內部管理和自身建設的同時，狠抓校務公開制度的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內容涉及九大項，即：學校發(fā)展規(guī)劃；重大工作安排；民主評議干部；教師的職稱評審、績效考評、評優(yōu)評獎；工程招投標；大宗購物；收費標準；財務收支情況；招生工作等；公開載體有三個方面：教代會、行政會議、公開欄等，基本形成了“四個結合”的工作格局，即：對內和對外公開相結合，部分公開與全面公開相結合，過程公開與結果公開相結合，校務公開與解釋說明相結合的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和教師的良好形象，為陽曲教育的良性發(fā)展作出了一定的貢獻。

二、主要做法

（一）組織健全，明確體制

我校黨政領導班子歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領導力度。

1、組織健全。我們建立了校務公開工作領導小組和監(jiān)督小組，由校長和黨支部書記任組長。領導小組成員由學校有關職能部門負責人組成，全面負責校務公開工作的具體實施；校務公開監(jiān)督小組成員由學校黨、政、工、團、教師、社區(qū)監(jiān)督員、家長代表組成，全面負責校務公開工作的監(jiān)督。形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

2、明確體制。學校堅持黨支部統(tǒng)一領導校務公開工作，校長負責，工會協調、監(jiān)督，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制建設。學校

將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監(jiān)督權等民主權利。

（二）健全制度，注重載體1、加強制度建設

全面推行校務公開需要完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設，先后制訂完善了下列有關制度：

（1）完善校務公開程序，規(guī)范了校務公開的操作要求。經常性地對即將公開的內容在公開領導小組內討論通過，并報經監(jiān)督小組認可然后進行公示。在內容上公開的有九大類，如政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立的校務公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話、并通過會議通報、召開教代會、學校網站等形式進行公開。在時間上堅持定時公開與隨時公開相結合。定時公開主要是每周學校重大工作安排情況于上一周的周五在公開欄里公示，每年學校財務收支情況在年末教工會議上通報。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據需要靈活公開。

（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由行政會提出并經教代會討論通過

（3）財務審批制度。學校規(guī)定5000元以上的購買必須行政會研究通過，必須有經辦人和驗收人的簽名和校長審批，方可報帳。

2、拓寬公開載體

校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。

（1）我校教代會在推行校務公開方面發(fā)揮了重要的作用。在每次教代會上，校長都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關注的一些問題如學校經費收支、職稱評聘等向教職工報告。近幾年來，我校教代會討論通過了學校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎勵方案等問題。201*年8月，我們召開了教代會，會上

通過了《陽曲路小學教職工考勤制度》、《陽曲路小學教職工福利獎懲制度》、《教師考核條例》。不斷完善的教代會制度正在校務公開中發(fā)揮著主渠道的作用。

（2）自實行校務公開以來，我校的校務公開專欄都在發(fā)揮作用，公開的內容涉及年度考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、干部任職、招生情況、學校收費等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。

（三）強化監(jiān)督，加強制約

強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務公開進行監(jiān)督。

增強監(jiān)督力度。采取激勵措施積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權。在“陽曲路小學第三屆七次教代會”上，代表們就學校考勤制度向學校提出了許多意見和建議，學校領導沒有回避，而是積極主動地針對教代會提出的存在問題，對照自己的情況，進行認真的總結、反思，并作一一答復，虛心接受群眾的批評，提出改進措施，懇請群眾監(jiān)督。領導虛心務實的態(tài)度，贏得了群眾的好評，也提高了群眾參政議政的積極性，使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾基礎。

完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎上，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，并且主動接受局會計結算中心的業(yè)務監(jiān)督和指導，我們設立校務公開意見箱，收集對公開內容以及學校、教職工工作的意見，并在公開欄里公開答復；對涉及社會、家庭的問題如學校收費等對外公開，自覺接受社會監(jiān)督。

（四）突出重點，注重實效

如何保證校務公開是真公開，出實效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是廣大教師普遍關心的問題，也是校務公開的根本。為使校務公開真正達到預期的目的，除了一般性事務隨時通過行政會、教師會議進行通報外，對那些關系重大的問題進行重點公開。一是重大決策，二是財務收支，特別是重大經濟活動（如大宗購買）的開支情況，三是學校基建項目招標、投標和實施情況，四是考核評優(yōu)、職稱評定、晉資等情況，五是教師調動、提拔任用情況。在具體操作上我們堅持做到：

決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進行，而是通過讓廣大群眾參與決策，從而增加決策的透明度，使決策過程公開化。學校每一項重大決策的制訂，首先由校務會提出初步方案后，然后在全體教職工中拋出來，讓群眾議論，由教職工代表負責收集各種意見和建議，最后召開教代會討論通過。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現了群眾的意志，保證了決策的科學性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎。

公開內容細致化。實行校務公開，我們不單單是公布結果，而是將一些重要的具體細節(jié)一起公開。如考核評優(yōu)的有關文件要求、原則，在原則面前人人平等；財務公開做到月月清，項項明；職稱評定，公開申報材料，公示評定結果，讓群眾監(jiān)督；收費方面：公開收費的政策、文件依據，收費項目、數額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。

公開時間及時化。每當做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開，讓群眾早知道

三、校務公開成效顯著

1、校務公開密切了干群關系。實行校務公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學校的發(fā)展。校務公開后，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關系。領導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結，得到了廣大教職工的信任，群眾的滿意率得到不斷的提高，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展。

2、校務公開促進了教育教學質量提高。實行校務公開，有力地推動了學校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去，學校教育教學質量穩(wěn)定提高，06年6月我校成功舉辦了“學民俗知榮辱見行動”區(qū)級現場會。

3、校務公開促進了學校兩個文明建設。實行校務公開，有力地促進了學校兩個文明建設，連續(xù)六次被評為區(qū)“文明單位”、“少先隊五星級大隊”、市“少先隊雛鷹大隊”等稱號。

四、努力的方向

在我校校務公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于隨意。公開的渠道、載體有待拓寬，特別是網上公開機制有待進一步提高。

根據存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，建立健全科學、合理，可操作的公開機制，將公開項目和內容、途徑和辦法、范圍和時間、責任人等項目以一一對應的方式加以規(guī)定，以使校務公開更加規(guī)范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設，自覺、主動地接受黨組織、教代會與群眾的監(jiān)督。我們將積極探索實行校務公開的好形式，努力踐行民主管校的工作思路，促進學校民主建設，依法治校、依法治教，辦人民滿意的教育，為陽曲的教育作出應有的貢獻。

201*年11月21日

擴展閱讀：全面實行校務公開 拓寬民主管理渠道——海宮學校民主管理、校務公開工作匯報材料

實行陽光校務強化民主監(jiān)督

吉縣二中校務公開工作匯報

實施校務公開制度，是進一步落實黨的十六大精神和深入貫徹黨的十

六屆五中、六中全會精神，努力實踐“三個代表”重要思想和樹立科學發(fā)展觀的緊迫要求。近年來，我校根據上級指示精神，積極探索完善校務公開的制度、途徑、方法，使校務公開工作取得了顯著成效，有力地促進了學校教育教學質量的提高，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。

一、校務公開工作總體情況

近年來，我校在加強內部管理和自身建設的同時，狠抓學校內部事務公開制度的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。經黨、政、工共同努力，我校的內部事務已全面公開，公開內容涉及學校發(fā)展規(guī)劃、重大工作安排、民主評議干部、教師的職稱評審、工作調動、評優(yōu)評獎、工程招投標、大宗物品購買、收費標準、財務收支情況、招生編班、教職工計生管理工作等；公開載體有教代會、教職工大會、行政例會、公開欄、校園網絡等，基本形成了對內和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協調，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設，加強黨風廉政建設，治理商業(yè)賄賂,從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率等方面起了積極作用，樹立了學校和教師的良好形象，為吉縣二中的教育教學良性發(fā)展奠定了基礎。

二、主要做法

（一）加強領導，健全組織

我校黨政領導班子歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大

領導力度。

1、黨政重視，成立機構。我們建立了校務公開工作領導小組，由學校黨支部書記任組長，學校行政負責人、各職能處室負責人、工會主席和教職工代表組成。領導小組下設兩個工作小組，一是成立校務公開工作小組，由校長任組長，分管副校長任副組長，成員由學校有關職能處室負責人組成，全面負責校務公開工作的具體實施；二是成立校務公開監(jiān)督小組，成員由學校黨、政、工、團、教師、退休教師等代表組成，全面負責校務公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員主要選用那些富有責任心、工作能力強、群眾威信高的人員擔任，在結構上黨、政、工、團、婦，各部門均占有一定比例，體現代表性和廣泛性。人事的變動時，我們及時對校務公開工作領導小組和下設的兩個工作小組進行充實和調整。校務公開領導和工作、監(jiān)督機構的成立為我校全面推行校務公開工作提供了強有力的組織保證。

2、分工協作，整體推進。我校堅持黨支部統(tǒng)一領導，校長大力支持，行政職能處室各負其責，工會協調、監(jiān)督，工作小組付諸實施，廣大教職工積極參與的校務公開領導體制和工作機制。學校行政將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措；工會從加強校務公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會履行教職工的知情權、參與權、管理權、監(jiān)督權等民主權利。校務公開工作小組具體負責校務公開工作，及時收集公開內容和群眾對校務公開結果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管歸檔。校務公開監(jiān)督小組對校務公開工作是否正常開展，有否如實公開，改正措施的落實情況進行監(jiān)督。

（二）制度健全，規(guī)范有序

1、加強制度建設。全面推行校務公開需要完善的制度作保障。近年來，我們著力加強校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設，先后制訂完善了下列有關制度：

（1）完善校務公開程序，規(guī)范了校務公開的操作要求。在公開程度上，做到即將公開的內容先由公開工作小組討論通過，報經監(jiān)督小組認可后，

再進行公開。在內容上，公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支、學校政務時，做到決策過程、執(zhí)行情況、辦事結果同時公開。在途徑和方式上，將召開教代會、會議通報與設立校務公開專欄、舉報電話、學校網站和教職工直接參與等形式結合起來。在時間上，堅持每月公開與隨時公開相結合。每月公開主要指學校的財務收支、每月重要工作安排，每月初在公開欄公示。隨時公開主要指學校重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據需要靈活公開。從201*年起，我校通過教代會這一平臺，實行“點題公開”，凡群眾所關心的熱點問題、難點問題、敏感問題，都可以經由教代會實行公開。

（2）堅持和完善教職工代表大會制度，全面落實教代會職權。做到按學�！督搪毠ご�表大會實施細則》規(guī)定，每年至少召開一次教代會，做到學校重大決策、規(guī)章制度，諸如《吉縣二中教職工考評細則（修定草案）》、《吉縣二中教職工課時津貼標準（修定草案）》和《吉縣二中教職工競聘上崗方案》等涉及教職工切身利益的事項一律經教代會公開，提交代表審議通過。凡未經教代會審議通過的事項，一律不得實施。

（3）建立財務公開制度。學校建立了物品采購制度，凡購買超過50元以上的物品，要有三家參與，一是總務，二是工會，三是使用部門，最后由經辦人、驗收人的簽名和校長審批，方可報帳。大宗物品購買必須校務會研究通過，報教育局同意，經由教育裝備采購中心統(tǒng)一招、投標購買。再如，近年來，我校隨著辦學規(guī)模的擴大，新增了一些教育教學設施，同時也報廢、轉出一批老化的物品，但是，學校并沒有粗糙的處理它，根據實際情況制定了“固定資產增新、報廢、轉出統(tǒng)計表”，并規(guī)定總務，工會，群眾代表三方參與此項管理，要求將統(tǒng)計的過程與結果張貼公示，接受群眾監(jiān)督。

2、拓寬公開載體。校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。近年來，我校在積極發(fā)揮教代會的校務公開主要載體作用的同時，不斷地豐富校務公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。

（1）充分發(fā)揮教代會在推行校務公開方面的主要載體作用。學校定期

召開教代會，就學校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關注的一些問題如學校經費收支、職稱評聘等向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。通過校務公開更好地全面落實了教代會的各項職權。

（2）最大限度發(fā)揮校務公開專欄的經常公開作用。及時在公開欄公開基建項目承包、年度考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、干部任職、教師調動、計生管理、招生編班、學校收費等情況，使廣大教職工能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，取得教職工的理解與支持。

（3）建立豐富多樣的“多媒體”校務公開渠道。通過召開座談會、情況通報會等會議，輔以通知、簡報、布告欄、意見箱、學校網站等一系列形式，組成校務公開渠道網絡，保證廣大師生及時了解有關情況。

（三）強化監(jiān)督狠抓落實

強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我校建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務公開進行監(jiān)督。

1、加強教代會民主監(jiān)督力度。采取激勵措施，積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權。在教代會上，代表們向學校提出許多的意見和建議，學校領導認真進行總結、反思，并作一一答復，虛心接受群眾的批評，提出改進措施，懇請群眾監(jiān)督。

2、發(fā)揮校務公開監(jiān)督機制作用。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎上，我們充分發(fā)揮學校校務公開監(jiān)督小組的作用，對校務公開工作進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性；我們設立校務公開意見箱，收集對公開內容以及學校、教職工工作的意見，并予以公開答復；對涉及社會、家庭的問題如學校收費等對外公開，自覺接受家長及社會各界的監(jiān)督。

（四）突出重點，注重實效

如何保證校務真公開，出實效，是廣大教職工普遍關心的問題，也是校務公開的根本目的。為使我校的校務公開預期目的，除了學校的一般性

事務隨時在行政會、教師會議通報外，做到重大問題重點公開：一是重大決策；二是財務收支，特別是重大經濟活動（如大宗購買）的開支情況；三是學�；�建項目招、投標和實施情況；四是考核評優(yōu)、職稱評定、晉資等情況；五是教師調動、提拔任用情況。在具體操作中我們堅持做到“三化”，即：

1、決策過程公開化。讓廣大群眾參與決策，從而增加決策的透明度，使決策過程公開化。學校每一項重大決策的制訂，首先由校務會提出初步方案后，然后向全體教職員工公布，讓群眾討論，由教職工代表負責收集各種意見和建議，最后召開教代會討論通過。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現了群眾的意志，保證了決策的科學性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎。

2、公開內容細致化。實行校務公開，我們不單單是公布結果，而是將一些重要的具體細節(jié)一起公開。如考核評優(yōu)的有關文件要求、原則，在原則面前人人平等；財務公開做到月月清，項項明；基建項目招投標由教育局審批同意，通過招投標中心組織招投標，要公開項目情況、招標條件、招標過程、中標結果，公開承建單位、工程造價、建設日期等；職稱評定，公開申報材料，公示評定結果，讓群眾監(jiān)督；收費方面：公開收費的政策、文件依據，收費項目、數額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。

3、公開時間及時化。每當做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開，都讓群眾及時知道。

三、校務公開成效顯著

1、校務公開，密切了干群關系。實行校務公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學校的發(fā)展。校務公開后，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關系。領導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團

結，得到了廣大教職工的信任，群眾的滿意率得到不斷的提高，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展。

2、校務公開，促進了教育教學質量提高。實行校務公開，有力地推動了學校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去，近年來，學校教育教學質量穩(wěn)定提高，得到家長和社會各界的一致肯定和好評。

3、校務公開激發(fā)了教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。通過校務公開、民主管理，合理化建議能夠得到順暢的采納，激發(fā)了教職工的工作熱情，以主人翁精神積極參與學校改革和發(fā)展。經連續(xù)多次民主測評，教職工對學校領導和開展民主管理、校務公開工作都十分滿意，滿意率均為97%以上，去年9月份的民主測評中，37名代表中只有1名打基本滿意，其他代表均為滿意。管理不是目的，是達成目標的手段。通過實施民主管理、校務公開，學校取得了顯著的成績：學校先后被省教育廳評為“省級文明學�！薄ⅰ八囆g教育先進集體”；被臨汾市評為“文明單位”、“四化學�！�、“德育工作先進單位”、“綜合治理先進集體”、“體育工作先進集體”；被縣委、縣政府評為“創(chuàng)建文明縣城先進單位”、“園林化建設先進單位”等稱號。教育教學工作連續(xù)多年在全縣綜合評估中獲一等獎，201*年被臨汾市教育局評為“現代教育技術實驗�！�，學校黨支部也多次被評為“先進黨支部”，中考成績近20年來一直名列全縣前茅。

我校的校務公開和民主管理工作在上級相關部門的高度重視和全校教職工的主動參與下，已取得實質性的長足進步。今后我們將再接再厲，發(fā)奮努力，使我校的校務公開民主管理工作邁向更高的水平。

二○○七年一月十一日

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