入學教育工作總結
入學教育工作總結
開學伊始,我根據學校入學教育指導思想,對學生進行衛(wèi)生、安全、紀律、學習和文明禮貌等教育,現(xiàn)結束教育工作已下面將工作總結如下:
一、班級基本情況,在這個班級中他們養(yǎng)成種種的壞習慣,思想不覺悟,紀律散漫,沒有很好的時間觀念和自覺學習態(tài)度,一到學校就鬧個不停,但通過這兩天來的入學教育,學生對學校的紀律和班級規(guī)章制度有了深刻的了解,對于學習都能主動。
二、工作成績
經過兩天的教育,學生都能執(zhí)行學校的常規(guī),衣著整潔、不隨便扔紙屑、果皮。在言行上,見到老師都打招呼,學習都很主動,遇到難題主動問老師。
三、方法與措施
1,樹立班委會成員職責,以班干部協(xié)助老師管好本班的不良行為。
2,認真準備好班會課,利用班會課對學生進行思想,紀律、行為、安全、衛(wèi)生、文明禮貌等教育。
3,通過家訪與家長溝通,了解學生在家情況。
4,對學生進行思想道德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目標,提高學習興趣,使學生主動學習,提供學習成績。
5,加強常規(guī)訓練,訓練內容包括《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》。6,重視后進生管理工作,落實一對一分工幫教制度,關心他們的成長,改變同學對她們的看法,鼓勵他們有信心地上進。
加強安全教育,通過各種形式進行安全教育,并在平時深入了解學生,發(fā)現(xiàn)問題,及時鏟除隱患
初二(四)班
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入學教育工作總結
開學伊始,我們九年級2班根據學校入學教育的指導思想及安排,
對學生進行了衛(wèi)生,安全、紀律、學習和文明禮貌等教育,并重點進行了理想前途價值觀教育,F(xiàn)將入學教育工作總結匯報如下:一、班級基本情況
在這個班級中,部分學生學習自覺性差,養(yǎng)成了種種的壞習慣,思想不覺悟,紀律散漫,沒有很好的時間觀念和自覺學習態(tài)度,甚至有一些學生茫無目的,抱著混光陰的態(tài)度,一到學校就鬧個不停。但通過幾天來的入學教育,多數(shù)學生明確了目標,端正了學習態(tài)度,對學校的紀律和班級規(guī)章制度有了深刻的了解,學習主動性有所提高,紀律、衛(wèi)生觀念有了明顯轉變。二、工作成績
經過兩天的教育,學生都能執(zhí)行學校的常規(guī),衣著整潔、不隨便扔紙屑、果皮。在言行上,見到老師都打招呼,學習都比較主動,遇到難題能主動問老師。特別是一些后進生,能變得正視現(xiàn)實,開始認真思考,無論是在學習還是生活上,都較前有了明顯改觀,班級初步呈現(xiàn)出積極奮發(fā)、努力拼搏的新面貌。三、方法與措施
班級在學校動員的基礎上召開了紀律教育主題班會,以多種形式對學生進行紀律教育。自查本班存在的各種不良現(xiàn)象和違紀行為,并分析產生的原因,制定出了整改措施。
每位同學根據自身情況,寫了一份承諾書,并扎實展開同學間的批評和自我批評。班主任對有違紀行為并屢教不改的學生,聯(lián)系家長配合教育,做了教育工作。
每位學生根據自查自糾梳理出的問題,提出了整頓措施,建立學生學習風氣和紀律作風整頓建設的長效機制,制定出了本班整改措施,落實整改責任,限期進行整改,使學生學習風氣和紀律作風建設經;⒅贫然。
成立學生紀律檢查小組或設立督查崗,加強自律,勇于自糾自查,敢于自我批評,配合學校的整頓工作。開展法制教育,提高全體學生法制意識。
徹底清查打架斗毆、酗酒、夜不歸宿和攜帶管制刀具及其他危險品的學生,送交德育補習班學習教育。
按照本次整頓活動的階段安排,辦好了一期墻報,展示整頓建設活動的風貌。
總之,本次入學教育活動以學校工作要點精神為指導,以學生管理為重點,認真汲取了過去工作不足的教訓,對學生進行了理想前途價值觀教育,進一步增強了凝聚力,培養(yǎng)了學生的法制觀念和良好品行,有效地預防和減少學生違法違紀行為,并著重在治理夜不歸宿、打架斗毆、不思進取、違反課堂紀律等幾個方面下功夫,為各項工作的開展創(chuàng)造良好的內部環(huán)境。在今后的工作中,我們將嚴格遵照學校安排,扎扎實實,力求實效,為創(chuàng)建文明班級,全面完成本學期各項教育教學任務,使每一位同學都成為合格的初中畢業(yè)生而努力奮斗。
九年級二班201*-2-
入學教育工作總結
九年級2班
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