液壓傳動課程的心得體會

《液壓傳動》課程的心得體會

《液壓傳動》這門課程是我們機械工程系各專業(yè)學生必修的一門專業(yè)基礎課，同時是為培養(yǎng)學生們在機械制造方面創(chuàng)新精神和實踐能力而開設的一門重要課程。該課程主要目的是讓學生掌握液壓傳動的基礎知識，掌握各種液壓元件的工作原理、特點、應用和選用方法，熟悉各類液壓傳動基本回路的功用、組成和應用場合等。

對于該門功課的心得體會，我想從教與學兩方面談談自己的想法。一、學

從學生的角度出發(fā)，該怎么學好這門功課呢？無可否認，我們必須培養(yǎng)對其的興趣。通過對《液壓傳動》這門功課興趣的培養(yǎng)，深入學習其基本原理和操作技能，培養(yǎng)我們的分析解決能力，并且努力發(fā)揮自身主觀能動，積極思考，激發(fā)學習當中的潛能。當然除了具備以上這些就想學好這門功課，說實話很難，不管做什么或者學習什么，都要講究方法，“常勝將軍”為什么總是能夠打“大勝仗”呢？關鍵就在于凡事都講究方法。對于我們所學的《液壓傳動》這門課的學習方法是怎樣的呢？1）安排好學習中的諸多環(huán)節(jié)

學習《液壓傳動》理論課時，按照預習→聽講→鞏固（做作業(yè)、討論）→復習這個環(huán)節(jié)進行著每一節(jié)課程，特別是上課一定要時刻保持著清醒的頭腦，認真聽講，勤于思考，提高上課效率，掌握每一個理論的作用，尤其那些特別重要的概念，我們要反復思考，不懂的知識點要及時與同學交流或者請教老師將其解決。2）善想、勤問、樂看

由于《液壓傳動》的理論涉及面廣，教材上只是最基本的理論內容，當中其實留有很大的空間給學生思考，想象。因此最好的讀書方法就是對書中的每一知識點都問一個為什么。3）適當做習題

盡量多做習題是學好《液壓傳動》的前提，因為概念、理論的掌握是以反復做習題為基礎的，教材和網站上的許多習題都是課堂上內容的精選，多做習題可以更加深刻的認識和理解書中的各個概念。同時通過做習題，可以進一步發(fā)現問題，并且?guī)е鴨栴}去復習，這樣可以達到事半功倍的效果。4）參考相關的文獻

學生學習完某一章后，應通過閱讀網站提供的參考資料，擴大知識面，豐富課堂上教師所授的知識點。

以上2）、3）、4）點是對就是對1）點中的各個環(huán)節(jié)進行詳細的闡述，除了對理論課的學習，當然實踐環(huán)節(jié)是必不可少的，正所謂實踐是檢驗真理的唯一標準。5）認真對待實驗課

液壓傳動是實踐性很強的課程，通過實驗來驗證所學的理論，來鞏固概念，開拓思路，提高分析問題、解決問題的能力，鍛煉心理素質，提高心理承受能力。

學生應該充分重視每一次實驗課，課前應認真學習教師提供的實驗指導書，弄明白每一次實驗的目的、實驗的內容，設計合理的實驗步驟，在實驗過程中，要善于思考，善于總結，實驗完成后要認真寫實驗報告。

由于液壓傳動的課程特點，有些實驗涉及面非常大，實驗過程中很可能出現一些意想不到的問題，學生在實驗過程中遇到問題，一定不要氣餒，要善于總結各種問題，不僅要知其然，更要知其所以然，那么你的經驗和知識將隨著問題的解決越來越豐富。二、教

從老師的視角出發(fā)，老師們應堅持以學生為本的理念，且以教育理論為指導，以靈活多樣的教學方法，有效地調動學生的學習積極性，促進學生的積極思考，激發(fā)學生的潛能。但是理想與現實是有差距的，由于各種因素的影響，現今的教學現狀并不盡如人意。1）課程學時少但教學內容多

我們所學的專業(yè)是材料成型及控制工程，《液壓傳動》這門功課也是我們專業(yè)的必修課，可以說該門功課是我們專業(yè)的主學科之一，它所學內容包括液壓傳動的工作原理、系統(tǒng)組成，學會液壓元件及系統(tǒng)的安裝、調試等內容。然而這功課的學時并不是很長，也就上十三周，一周兩次課，這厚厚的一本書包含著多少概念啊，要在這短短的二十六次課內上完，能上完嗎？即使上完，那真正能夠將這么多概念理解透徹的又能有幾人。

2）學生學習興趣低而教學方法手段單一

作為學生當中的一員，我深刻明白學生對學習的興趣一直不高，他們在學習上沒有信心，沒有興趣，沒有學習方法。進入高等院校，他們的自控能力本身就不是非常強，自主學習意識就更加淡薄了，所以如何提高學生的學習興趣是教學方法改革首先要解決的問題。長期以來，我院的液壓傳動教學受教師能力水平和教學條件的限制，在教學方法上以講授為主，往往是滿堂灌;在教學手段上以多媒體為主，缺乏實物、模型、示教板、液壓系統(tǒng)原理模型等更為直觀的教學手段，尤其是實際工作情境的創(chuàng)設、實際應用技能的培養(yǎng)極其缺乏，學生得不到實用技能的鍛煉。，即使有實驗室，那多數也只是存在兩種情況：以擺設的形式存在，學生想要親自動手嘗試很難；理論課與實驗課嚴重脫節(jié)，大多數都是先把理論課全部上完，過幾周后，才開始安排實驗，這樣的教學安排可合理？

教與學兩者是相輔相成、共同發(fā)展的，只要一者發(fā)展不合理，必然影響到另一者的發(fā)展，現階段的教學體系中不僅僅《液壓傳動》這門課程是這樣，其他的課程依然如此，但是我們不要因此就對教學事業(yè)喪失信心，我相信，隨著社會的發(fā)展，這種局面必然被改變，迎來的也必然是一種嶄新的、利于學生成長的教學體系。

擴展閱讀：《液壓與氣壓傳動》課程學習指南

《液壓與氣壓傳動》課程學習指南

學習內容和要求

總體要求：

學生應按大綱要求了解或理解《液壓與氣壓傳動》中液壓傳動的基本原理、液壓傳動的動力元件、執(zhí)行元件、控制元件的基本概念與基本理論，會分析液壓與氣壓傳動的基本回路，能掌握或者熟練上述各部分的基本方法。理解各部分知識結構及其之間的內在聯(lián)系；具有一定的抽象思維能力、邏輯推理能力和運算能力；強調“學以致用”，遵循“以夠用為主、以實用為本、以應用為主”的原則，能運用基本概念、基本理論和基本方法，正確地解決實際問題。

一、液壓傳動的概述

（一）液壓的傳動概述

1.學習內容

(1)機器的傳動形式：機械傳動、電氣傳動、液體傳動。(2)液壓傳動的工作原理：兩個參數、兩個工作特性。

(3)液壓傳動系統(tǒng)的組成：動力裝置、執(zhí)行元件、控制調節(jié)裝置、輔助裝置、工

作介質。

壓力油控制部分1.壓力控制閥2.方向控制閥3.流量控制閥電能機械能液壓能電動機執(zhí)行部分液壓泵液壓缸低壓油輔助裝置油箱1

(4)液壓傳動的特點。2、學習要求

(1)理解目前工業(yè)的傳動形式。(2)掌握液壓傳動的工作原理。

(3)熟悉液壓與氣壓傳動的特點，以及認識其系統(tǒng)。

作業(yè)：1.何為液壓傳動，系統(tǒng)中有哪兩個特性？

2．液壓傳動與機械傳動、電氣傳動相比有哪些優(yōu)缺點？

二、液壓傳動的基本知識

（一）液壓油

1.學習內容

(1)液壓油的作用：傳遞信號、潤滑、冷卻、防銹和減振。(2)液壓油的性質：粘度、分類、選用原則

2、學習要求

(1)

了解液壓油的物理性質。

（二）液體力學

1.

學習內容（1）（2）（3）（4）

帕斯卡原理：

理想液體、穩(wěn)定流動、流量、平均流速、流動狀態(tài)。

管路的壓力損失：沿程壓力損失、局部壓力損失以及系統(tǒng)壓力損失。液壓沖擊與氣穴現象：沖擊產生原因與減少措施，預防氣穴現象。

2.學習要求

（1）（2）（3）

掌握液體靜、動力學。

掌握系統(tǒng)中壓力損失及流量損失。

了解液壓沖擊與氣穴現象，提出預防及改進措施。

作業(yè)：P24思考題與習題：1、3、6、7.

三、液壓泵與液壓馬達

(一)

液壓泵

1.學習內容（1）（2）

液壓泵的工作原理：正常工作的三個條件。

液壓泵的分類：四種不同方式分類的。如：結構不同可分為齒輪泵、葉

片泵、柱塞泵和螺桿泵。（3）（4）（5）（6）

液壓泵的參數：壓力、流量、排量、功率。

常見四種泵的結構分析與工作原理：如齒輪泵的結構、工作原理。常見四種泵的常見故障分析與選用原則。液壓泵、液壓馬達的圖形符號。

2.學習要求(1)(2)

原則。

(3)

掌握液壓泵的工作原理、性能與分類。

掌握齒輪泵、葉片泵、軸向柱塞泵的工作原理和常見故障分析及其選用

了解液壓泵的基本結構。

3

作業(yè)：P42思考題與習題：1、4、四、液壓缸

（一）液壓缸

1.學習內容(1)

液壓缸的定義：將液體的壓力能轉換成機械能的能量轉換裝置，主要實

現機構的直線往復運動和實現擺動，輸出力或扭矩。

(2)

液壓缸類型：如按結構分為活塞式、柱塞式和擺動式；按作用方式分單

作用和雙作用兩種。

(3)

液壓缸的結構：缸筒組件、活塞組件、密封裝置、緩沖裝置、排氣裝置

等五部分。

a)缸體組件：缸筒、缸蓋、活塞、活塞桿和導向套等b)活塞組件：活塞、活塞桿和連接件等

c)緩沖裝置：只能在液壓缸行程至端蓋時才起緩沖作用，當執(zhí)行元件在中

間行程位置運動停止時，可以通過回油路上設置背壓閥來解決。d)排氣裝置：液壓系統(tǒng)混入空氣時，會產生系統(tǒng)不穩(wěn)定，產生振動、噪聲

及工作爬行、前沖等現象。解決方法：在空氣隨油液排往油箱，再從油箱溢出；對于穩(wěn)定性要求高的可以在高處設置專門的排氣裝置，如排氣塞、排氣閥等。(4)(5)

液壓缸常見故障及排除方法：如爬行、沖擊、泄漏、噪聲等故障。差動連接：

2.學習要求(1)(2)(3)

了解液壓缸的類型和特點。了解并掌握液壓缸的結構。

掌握液壓缸的安裝、調整和常見故障及排除方法。

作業(yè)：P55思考題與習題：1、3五、液壓控制閥（一）概述

1.學習內容

(1)液壓閥：用來控制液壓系統(tǒng)中油液的流動方向、壓力和流量的液壓元件。(2)液壓閥的分類：如按用途分，有方向控制閥、壓力控制閥、流量控制閥

和新型液壓閥。

(3)液壓閥的參數：壓力、流量、壓力損失、最小穩(wěn)定流量、開啟壓力和壓

力調整范圍。

2.學習要求

(1)掌握液壓閥的分類。

（二）方向控制閥

1.學習內容

(1)分類：單向閥和換向閥。

(2)單向閥的種類：普通單向閥、液控單向閥。(3)單向閥的工作原理及符號:

(4)換向閥的作用：用來接通、切斷油路或改變液壓系統(tǒng)中油液的流動方向，

以實現液壓缸的換向。

(5)換向閥的種類：如按操縱方式可分為手動、機動、電磁、液動、電液動

換向閥；按閥芯工作位置數可分為二位換向、三位換向閥等。

(6)“位”，“通”的定義。

三位四通

(7)換向閥的符號：

(8)換向閥的中位機能：閥芯在中間位置時，各油口間的連通方式及對系統(tǒng)

產生的性能，類型及符號：

2.學習要求

(1)掌握換向閥的結構，工作原理及中位機能。(2)掌握常用的三位換向閥的符號。

（三）壓力控制閥

1.學習內容

(1)壓力控制閥的工作原理：利用液體壓力和彈簧力相平衡的原理作為信號

來控制其他元件動作進行工作的。

(2)壓力控制閥的分類：溢流閥、減壓閥、順序閥和壓力繼電器。(3)壓力控制閥的結構、工作原理及相互比較。

(4)流量控制閥的工作原理：通過改變閥口通流面積的大小來控制流量，從

而達到調節(jié)執(zhí)行元件的運動速度。

(5)流量控制閥的分類：節(jié)流閥、調速閥。(6)節(jié)流閥的符號、結構。

(7)調速閥的組成：由減壓閥和節(jié)流閥串聯(lián)而成。(8)調速閥的結構及符號。2.學習要求

(1)了解壓力控制閥的結構。

(2)掌握壓力控制閥的工作原理及符號。(3)熟悉各種壓力閥的異同之處。(4)熟悉液壓閥的選擇與使用。

作業(yè)：P72思考題與習題：1、2、4、5、7.

六、液壓輔助元件

（一）液壓系統(tǒng)輔助裝置：

1.學習內容

(1)輔助裝置：蓄能器、過濾器、油箱、管件、壓力表等。

（二）蓄能器

1.學習內容

(1)蓄能器的功用：主要是用來儲存油液的壓力能。(2)蓄能器的分類：重力式、彈簧式、充氣式。

(3)蓄能器的安裝與使用：(4)蓄能器的符號：

（三）過濾器

1.學習內容

(1)過濾器的分類：網式、線隙式、紙芯式、燒結式、磁性式。

(2)過濾器的安裝：可以安裝在液壓泵的吸油口；可以安裝在系統(tǒng)的回油管

路上；安裝在液壓泵的壓油管路上；還可以安裝在油管路上。

(3)過濾器的符號。

（四）油箱

1.學習內容

(1)油箱的作用：儲存油液、散發(fā)熱量、沉淀雜質和分離空氣和水分。(2)油箱的結構和種類：開式油箱和壓力油箱2.

學習要求：

(1)熟悉油箱的功用與主要結構。(2)掌握過濾器的結構與功用。(3)熟悉蓄能器的功用與應用。

作業(yè)：P82思考題與習題：1、2、4。

七、液壓基本回路

（一）基本回路的概述

1.學習內容

(1)基本回路的定義：由若干液壓元件組成，且能完成某種特定功能的典

型油路。

(2)基本回路的分類：速度控制回路、方向控制回路、壓力控制回路和多缸

控制回路。（二）速度控制回路

1.學習內容

(1)(2)(3)

定義：用來控制執(zhí)行元件的運動速度。分類：調速回路、增速回路、速度換接回路。各種回路的工作原理及特點：

調速回路

2.學習要求

(1)熟悉掌握常見速度控制回路的特點、功能、應用范圍和回路選擇原則。

（三）方向控制回路

1.學習內容

(1)功用：通過控制液壓系統(tǒng)中油液的通、斷和流動方向來實現執(zhí)行元件的啟動、

停止和換向。

(2)分類：換向回路、鎖緊回路。(3)兩種回路的工作原理及特點。

換向回路鎖緊回路

2.學習要求

(1)熟悉掌握常見方向控制回路的特點、功能、應用范圍和回路選擇原則。

（四）壓力控制回路

1.

學習內容

(1)定義：利用壓力控制閥來系統(tǒng)或系統(tǒng)某一部分的壓力的回路。(2)功用：調壓、減壓、增壓、卸壓等功能。(3)調壓回路：調壓回路主要有溢流閥組成。(4)減壓回路：減壓回路主要由減壓閥等組成。(5)各種回路的工作原理及特點。

減壓回路

2.

學習要求

掌握壓力控制回路的特點、功能、應用范圍和回路選擇原則。

(1)

（五）多缸動作控制回路

1.

學習內容

原理：通過壓力、流量、行程來控制來實現多執(zhí)行元件預定動作的要求。分類：行程控制、壓力控制�？刂苹芈返墓ぷ髟�理、特點。

(1)(2)(3)

多缸動作控制回路

2.

學習要求

熟悉掌握常見多缸動作回路的特點、功能、應用范圍和回路選擇原則。

(1)

作業(yè)：P96思考題與習題：2、5

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