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電氣工程學院學習部201*級年度工作總結

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電氣工程學院學習部201*級年度工作總結

電氣工程學院學習部201*級

年度工作總結

時光飛逝,光陰荏苒。轉眼間從201*年4月份到現在已經過去了大半年的時間,為了更好的做好接下來的工作,總結下自己的近況,同時也為了能夠為下一屆的學習部工作做好一個資料的匯總,在此對本學期的工作作一個階段總結。

一、日常工作:

學習部的日常工作方面,查課任務的安排,查課表的收集,以及查課表的前期匯總分別由不同的干事負責,加載一定程度上鍛煉了干事的能力、也減輕了部長副部的負擔,同時也能耐避免一些不必要的麻煩。最后的匯總和審核都還是親自負責,所以誤差方面也能夠基本解決。

但是這個做法有個比較不太好的地方就是,因為干事的積極性問題,導致查課表的匯總經常不能按時完成。各個環(huán)節(jié)缺少資深人士的壓力,略顯松散,這個問題比較嚴重,問題的解決辦法在最近兩周找到了解決辦法,即定期親自匯總,還有就是不同干事合作,不要單獨一個人做某一個具體的事情,容易讓其他干事產生慣性思維,缺乏主人公意識。

1.201*級上學期缺勤次數匯總

次數10級10級(%)11級11級(%)0次13034.8537393.481次349.12215.262次7219.3030.753次9926.5410.254次277.2410.255次71.8800.006次30.8000.00>6次10.2700.00備注:10級總人數:37311級總人數:3992.11級考勤情況

11級到課率不錯,在校學習部那邊的檢查結果也同時體現了這個結果。據不可靠消息,某些班級在某些主干課程上即使沒有學習部查課,他們也會對人數進行排查。當然,11級某些課程確實到課率不佳,比如說電力的工程制圖,但是這個是有原因的,老師上課的吸引力確實不夠,當年我們也深有感觸。希望通過信息組和學院學工室這塊能夠及時得到響應和解決。

先做人,后做事

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3.10級考勤情況

10級的課程到課率明顯不如11級,這個作為一年多以來留下來的病根,主席團和上屆的部長對此也想不到什么特別有效和可行的辦法,同樣作為10級的我,在有時候也是相對于到課,我能想到更多的理由翹課。但是作為學習部的日常工作,蹺課就應該做好被抓的準備,F在的問題是10級的班長配合度明顯不夠,缺課的人數和匯報上來的人數明顯不成比例,有事還誤差非常大。同為10級的同學,教導和警告等反面的說法起不到特別明顯的效果,而正面的引導則成效不明顯,且非常緩慢。我現在的態(tài)度就是說,優(yōu)先保證校學習部那邊對10級的查課結果不能太離譜,同時跟每班班長聯系推廣宣傳上課的重要性…在學院查課的力度上,減輕對10級的查課。但是該記次數的,該處分的,照常進行。

二、部門團學活動:(總結)

因對具體的活動項目和注意事項不太了解,學習部從開學到現在總共舉行了兩個主題活動,還有一個在策劃當中

1.英語演講比賽

英語演講比賽主要是為了提高大家的英語學習興趣,豐富課余生活,同時也為了學校英語演講比賽選拔人才,整個比賽過程頗為順利,除了出現的幾個小問題沒有解決,

1.觀眾問題,因為比賽在9-203舉行,地點簡單,加上準備倉促,觀眾通知得有點晚,到場觀眾人數不夠,對于這個問題,下次應該注意通知觀眾的時候稍微多通知一點,通知時間也應該早點,才能勉強解決這個問題。2.退出比賽的問題,比賽的整個確認的過程還是不錯的,班長負責報名,第一次抽簽,開賽前抽演講題目,但是到了正式比賽之前還是有一小半的自愿棄權退出比賽的,對于這個現象,主要原因是因為班長通知得不夠正式,活動的正式程度也略有不足,下次有這種活動,考慮在北;顒又行呐e行,并提前告知棄權必須提早。

3.場地的問題,9教的教室涉及一個多媒體的問題,差點就出現問題了,不錯還好解決了,下次若是在教室舉行得由老師去找負責多媒體的老師協(xié)商提前解決問題,或者直接去活動中心舉辦活動,如果不在乎經費問題。

關于比賽的結果問題,我們學院選出了一個一等獎,一個二等獎,一個三等獎,還有三個優(yōu)勝獎。根據學校的要求,選出2個09級1個10級的同學參加學校的比賽,由于學校的英語演講比賽通知不到位,沒通知到主席團和負責老師。

學校的比賽我們學院有1個三等獎一個團體三等獎。獎狀由帶隊老師孔德新老師保管放在學工室。

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2.新生辯論賽

10級新生辯論賽由老部長負責,詳細的細節(jié)不甚了解,不過整個比賽流程沒有出現什么誤差,比賽正常舉行,活動目的達到了預定要求。

在下學期的學校辯論賽中,我們學院在第一輪被淘汰,這個屬于一個失誤,辯論隊隊長也開始重視這個問題了,在11級辯論隊的招新和培訓中也加大了力度。

11級新生辯論賽主要由現任辯論隊隊長和學習部副部長負責,因為副部長是前辯論隊隊員,而本人對辯論賽的具體細節(jié)不如他們了解,故整個過程沒有太多的涉及,整體來說活動舉行得很順利。從201*年10月22日到11月15日(時間可能有誤差..),辯論賽經過初賽,半決賽,決賽,以及各種抽簽和評委評定。整個過程公正,公平。

最后的比賽結果為:優(yōu)秀辯手:

胡秀敏、畢小二、龔明霞、汪強、宋士群、金文奇、馮、賈蘇蘇、李穎杰、徐飛飛、何芳

最佳辯手:劉仕奇獲獎隊伍:冠軍自動化1102班

亞軍通信1101班第三名電子1101班第四名自動化1101班

選手實力在初賽時較10級有所不如,但是經過幾輪比賽之后實力有明顯提高,加上辯論隊的訓練,明年有望在校辯論賽上有所成績。

3.英語風采大賽

英語風采大賽由校學習部主辦,學校的初賽由各學院承辦,具體為:公共衛(wèi)生學院承辦英語寫譯比賽外國語學院承辦英語風采團體部分經濟管理學院承辦英語風采個人部分

計算機學院以及醫(yī)學院與校學習部一同承辦學校的決賽

我們學院參加寫譯的人員有20個參加團體比賽的為電力1003班參加個人比賽的為:

電力1003班:尚軒電力1002班:胡鑫自動化1102班:程一博

寫譯比賽的比賽結果尚未出來,個人和團體的項目我們學院均未進入決賽。

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本次英語風采有些匆忙,而且人力資源調用也不夠到位,英語風采的學院初選時間有點晚了,故節(jié)目質量有所不夠,加上各種承辦…明年的英語風采大賽的話,應該與辯論賽同期舉行,同時調動文藝部的資源,加大投入和宣傳力度,作為以前一直獲一、二等的大院,我們學院的實力和資源還是夠的。

4.新老生交流研討會

在201*年的10月舉行了一個研討會,本來的主題是以英語四六級為核心的,后來發(fā)現這個主題略顯狹窄,應觀眾要求將內容拓展開就整個專業(yè)和就業(yè)等方面的研討交流,活動反響不錯。活動的主要形式類似與新老生交流會,為大二大三大四的學生主講,但是與新老生交流會略有不同,因為時間上的差異,同學們的心態(tài)發(fā)生了變化,也會有很多其他的疑惑,在這個時候舉辦一個新老生交流研討會,就整個大學中的各種證書,各種硬件和軟件要求,以及各種誘惑進行一下交流和研討是十分有必要的,今年計劃在下學期的四六級開考的前兩個月開始策劃這一活動,在前一個月就這一系列的問題舉行這一活動。

5.考風建設月:

校學習部根據校團委的意見展開的一項大型的活動,去年是第一次舉行,其主要形式是:

一、班會:以考風建設為主題的班會,要求上交班會材料,到時候集體上交學校;二、誠信承諾書:大一、大二各班所有同學都會領到一份誠信承諾書,到時候會要求每班自習閱讀理解其中內容后就承諾書進行簽名,同時也會上交學校。

三、每個學院會要求出展板,內容主題為考風建設,要求帶南華大學形象識別系統(tǒng)各班配合積極,09、10級均按時上交了班會會議記錄,由于是第一屆考風建設月大家對整個活動的要求和時間都略顯不熟悉,所以會議記錄的質量不太夠,時間也有點緊。在今年的考風建設月活動中,我們會提前通知各班有關考風建設月的有關事宜,以便于各班安排復習時間。

三、部門內部:

學習部內部到在10月2日中午以及下午聚餐和K歌,大家情緒激昂,干勁十足。學習部干事對于查課的積極性方面,目前沒收到不配合,消極怠工的匯報,在學習部招新的時候就明確提出日常工作可能略顯枯燥的問題,加上在第一次例會的時候再次強調,中間除了有兩個人退出學習部,再沒有此類情況,可能是時間還不夠長吧,下學期再看效果,平時有時間多和干事們聊天了解情況,若發(fā)現此類問題及時疏通交流,實在精力分不開的進行勸退。

大家在部門內部沒有明顯的等級差別,但是有任務的時候還是保證質量地完成。

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四、學習部查課數據:

學習部數據的具體格式為

1.缺勤次數總表(學號/周次):

這個表作為存根和最后的憑證。

2.班級配合度(班級/周次):

作為學習部查課人員對班長配合情況和班級配合情況的一個總的反饋,給學院和主席團作為對班長、班級評價的重要參考依據。

3.WORD版的詳細每周缺勤人員名單:

這個文檔作為電子版的通報文件每周學院蓋章后,張貼在指定的位置。作為一個參考數據,同時允許各班根據實際情況對內容進行反饋與修正。

五、附件其他內容:

1.201*級英語演講比賽資料2.201*級考風建設月資料3.學習部201*級下學期考勤數據4.201*級新生辯論賽資料

5.南華大學第四屆大學生英語風采大賽6.學習部201*級上學期考勤數據

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201*-12-06

卜霞森

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擴展閱讀:學習部年度工作總結

經濟與管理學院學生會

學習部

(201*-201*學年度)

工作總結

團總支

經濟與管理學院

學生會

學習部201*年5月

大學英語四六級經驗交流會

一、活動背景

為進一步加強學風建設,院學生會學習實踐部策劃舉辦一系列學風建設活動。作為其中的重頭戲英語四六級學習經驗交流會旨在讓同學們掌握科學的學習方法,提高我院學生學習效率,引導積極向上的學風,從而進一步貫徹落實學風,建設我院這一重舉。同時樹立榜樣,傳授經驗,交流學習方法,豐富201*級新生的學習氛圍。二、活動目的

新世紀多元文化的到來,英語已不再是“外語”,作為第二種語言已經伴隨我們8年之多,而英語四六級作為檢驗我們英語水平的一項測試,可以說這次經驗會是非常難得的一次機會。為了加深同學們四六級學習的了解,知己知彼,使同學們可以更好地有針對性地投入到英語學習中,提高學習效率,提高學習英語的積極性,從而提高同學們的整體英語水平。三、活動主題1學會學習

2學會站在巨人的肩膀上總結3給你一塊基石,讓你看得更遠四、活動的內容

1點評四六級改革后的考試特點,明確重點。2介紹模擬題,由實力出發(fā)加深同學的理解

3介紹四六級考試的技巧,使同學能更輕松的的得高分4介紹英語考前的復習方法,提高同學復習效率5介紹英語學習的方法與技巧五、活動時間及地點

時間:201*年10月15日(周五)晚7:30活動地點:新階104六、主辦單位經管學院學生會學習部七、特邀嘉賓1大外語部賈春艷老師2汪子立學長、程曄學姐3院學生主要干部4音樂學院彭成成同學八、活動對象:

經管學院大一新生,其他學院同學有興趣的也歡迎光臨九、活動準備

1由學習部部長將活動材料上交老師,獲得老師及領導的同意與支持2確定嘉賓和支持人,。聯系嘉賓、收集嘉賓個人資料。學習部負責發(fā)出邀請函。

3提前三天左右申請好教室。4由宣傳部負責書寫海報18張

5活動當天會場負責人維持會場紀律,同時主持人注意控制活動節(jié)奏6提前準備好嘉賓的飲用水

7活動場地的黑板與教室要在6:30前布置好

8做好與嘉賓的溝通工作,收集相關資料,制作現場宣傳PPT十、活動流程

1相關負責人提前2小時開展會場布置,確定教室內麥克風等設備運行正常219:00特邀嘉賓及相關人員到現場簽到處簽到

319:30主持人宣布會議開始,介紹交流會的主題并介紹在左的嘉賓,干事

419:35外語部老師賈老師發(fā)言

58:30由特邀嘉賓音樂學院彭成成吉他獨奏《姑娘》(時間由老師發(fā)言的長短而定)

68:40由學長學姐做自我介紹及心得體會79:30由現場學生提問

89:50預計結束,主持人致結束詞

910:00交流會結束,集體合影留念,相關人員留下清理會場。十一、注意事項

1嘉賓可以將自己的聯系方式,QQ號,電子郵件等留下,方便同學們在學習中遇到困難及時聯系交流2主持人也可以現場提問,活躍現場氣氛3同學之能從第二排開始坐,第一排留給嘉賓就坐

4大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促,順暢進行5會議中的工作人員要服從安排,保證每項工作都要有負責人6做好相關應急預案,防止冷場十二、活動總結

這次的經驗交流會總體上開展得比較順利,籌備活動的工作過程中部門里的干事相互間配合得不錯,能按時的把手中的工作做好,做完。雖然說活動籌備的時間比較緊湊,但是最后在我們的共同努力下,我們還是按時的完成了整個工作。

在活動開展的過程中,由于有很多東西都是活動前期準備好了的,而且其他部門的干事都很積極的配合我們的工作,所以活動當天我們都是在比較輕松的氣氛下開展活動的,活動基本上能準時開始,整個活動下來都維持著不錯的秩序。

但是,在準備活動的過程中有些地方我們考慮得還是不夠完善的,仔細的。比如說,很多同學沒有座位,雖然說整個過程中開展得都比較順利,但是觀眾的問題不夠積極主動,希望在以后的活動加以改進。

第十屆大學生“友誼杯”辯論賽

一、活動背景

中華民族是個多災多難的民族,繼汶川地震,西南干旱,舟曲特大泥石流之后,給祖國帶來了沉重的經濟負擔,但是我們中華民族靠著友愛互助的優(yōu)良傳統(tǒng),堅定地站起來,走向繁榮富強。二、活動目的

(1)增強學生之間的友誼,提升民族凝聚力,促進經濟的騰飛。(2)豐富學生的課余生活。

(3)增強學生的應變、辯論等能力,提高學生的綜合素質。三、活動主題

珍惜友誼,發(fā)展經濟四、活動形式:辯論賽

五、目標公眾:淮北師范大學經管學院新生六、活動時間:201*年10月29日七、活動地點:主樓八、活動流程:(一)賽前準備工作:1.

明確比賽鋼要1)2)3)

圍繞主題,積極創(chuàng)新,力爭在完成活動目的的基礎上開展工作參賽人數:每班出兩到三隊,每隊四人時間及有關場地安排:

報名時間:10月25日截止時間:10月28日賽場:主樓六樓605

初賽時間:10月29日晚上7:00復賽時間:11月1日晚上7:00決賽時間:11月6日上午8:004)5)6)7)8)

比賽環(huán)節(jié):初賽、復賽、決賽初賽:篩選出六隊進行復賽復賽:選出兩隊進行下一輪的決賽決賽:選出優(yōu)勝隊

賽中:從比賽的三個環(huán)節(jié)中挑選出最佳辯手與優(yōu)勝隊辯,勝者

代表院參加校辯論賽2.1)

評分標準

團隊評分標準和團體階段的個人評分

(1)辯論技巧(40分)a.語言流暢、通話標準(10分)

b.在進行分析、反駁所具有一定的邏輯性,反應機敏,辯證思維清楚,有條理。(10分)

c.充分運用多種辯證方法。(10分)

d.論點鮮明,對所持立場多層次多角度理解。(10分)(2)內容材料(20分)

a.對問題有足夠的了解,準確把握辯題內涵和外延。(10分)b.論據內容充實豐富,引述材料恰當。(10分)(3)風度及幽默感(15分)

a.儀表大方得體,表情與動作協(xié)調。(5分)

b.語言生動,具有幽默感,不作攻擊性的動作。(5分)c.尊重對手尊重主席、對手和觀眾。(5分)(4)自由辯論(10分)個人在自由辯論中的表現

不搶答不冷場,攻防有序,把握戰(zhàn)場主動權,針對對方的論點論據進行有力反駁,堅定并進一步鞏固擴大陣地。(四位隊員總分340分)

(5)整體合作(60分)全體論點結構的完整性,主要根據辯論隊的整體形象,從辯風整體配合、語言應用、臨場發(fā)揮等方面評分。(6)觀眾提問(10分)

a.正面回答觀眾的提問(5分)b.有力維護本方觀點(5分)2)

個人評分

語言表達(10分)整體形象(10分)辯駁能力(10分)綜合印象(10分)3.

獎項設立:

一等獎一組二等獎一組三等獎一組最佳辯手獎4人4.

主持人的選定:

比賽選支持人一名支持人簡介:

邏輯推理(10分)5.評委和嘉賓的邀請:

(1)邀請相關老師以及各院學生會主席擔任評委(2)邀請相關的院領導作為嘉賓(3)嘉賓和評委可作頒獎人(4)所有嘉賓、評委一周前確定6.7.

比賽內容和材料:由各院的學生會的主席及各部長討論后確定后勤工作:(1)一人負責DV的拍攝,計時員兩名,吹哨員兩

名,禮儀小姐兩名

(2)所需物品:證書、筆、評分表、茶瓶(干事自備)一次性杯子、哨子(2個)麥克風1個8.前期宣傳工作:

1)海報宣傳:在人流多的宿舍樓門口的宣傳欄張貼海報2)展板宣傳:在一、二食堂門口展出展板。3)有可能的話用校廣播電臺宣傳(二)賽中現場工作

1.會場布置:提前一小時布置會場,準備好麥克風2.會場組織:(1)參賽選手可提前在幕后練習,開始前十分鐘嘉賓、評委、觀眾入座

(2)DV拍攝人員就位

(3)負責的干事把評分表放好位置,為嘉賓、評委倒茶(4)賽完后由干事把表遞給主持人,由她宣布結果(5)嘉賓為勝者頒獎三、賽后收尾工作1.清理現場1)打掃現場衛(wèi)生2)整理現場,保持原樣

3)收拾我們自帶的用品,清點后交特定干事保管4)歸還所借的用品2.工作小結1)優(yōu)點:

a.經過幾次辯論,幾名優(yōu)秀辯手脫穎而出b.賽場紀律較好c.賽前準備較充分,活動比較順利2)不足:

a.主持人有點緊張,出現了失誤

b.比賽過程中隊員沒有注意細節(jié),有些動作不禮貌c.后勤服務不到位,沒有及時為評委倒水

3)總評:整個活動比較成功,沒有出現大的差錯,同時發(fā)現了一批辯論人才,希望以后能把好的發(fā)揚光大,不完善的再接再厲

“我與數學有個約會”主題講座

一、活動背景:數學對我們有著深刻的影響,介于新生剛到對數學

有很多的疑惑,為培養(yǎng)新生的積極性,提高新生對數學的興趣,豐富校園文化生活,特此舉辦此次活動。

二、活動內容:邀請數學院教學名師為同學們介紹最新數學動態(tài),

講述學習數學知識的方法,闡述數學知識的重要性以及在社會各個領域的作用。三、活動形式:講座四、活動時間:201*年11月

五、特邀嘉賓:瑞少平老師、任滌老師、崔木花老師

六、活動對象:經濟與管理學院對數學有濃厚興趣或是有疑難問題

需要解決的同學。七、活動流程:

1相關負責人提前2小時開展會場布置,確定教室內麥克風等設備運行正常

219:00特邀嘉賓及相關人員到現場簽到處簽到

319:30主持人宣布會議開始,介紹交流會的主題并介紹在左的嘉賓,干事

419:35老師發(fā)言58:30由現場學生提問

89:00預計結束,主持人致結束詞

99:10交流會結束,集體合影留念,相關人員留下清理會場。八、總結

1、計劃的完備性:完備的計劃是一項活動能否順利進行的前提,只有有詳盡的計劃各部門才能分工明確,整個活動才能有條不紊的開展。充分的準備使得活動從一開始就顯得十分穩(wěn)妥。

2、各部門步調的一致性:各部門齊心協(xié)力為著同一個目標努力,步調一致統(tǒng)一,完全按照分工進行,保障了活動的順利。

雖然這次活動舉行的較為成功,但仍然有不足之處,故仍需在以下幾個方面繼續(xù)改進:

1、加大宣傳力度:整個活動在宣傳的過程中量不夠大,形式比較單一。進一步加強宣傳,爭取一些社會贊助,擴大大賽的影響力。2、對活動效果應給予更高的定位:活動舉辦前低估了影響力,結果因為申請教室太小造成一部分同學只能靠在窗外聽講。

通過舉辦此次活動,極大地調動了全校同學學習數學的熱情,為大家在數學方面的交流提供了一個更廣闊的平臺,以后我協(xié)會會應廣大同學的要求,更多更好地舉辦類似的活動,為我校學生素質的提高作出積極貢獻。

讀書節(jié)活動

校團委圖書館校學生會學習部舉辦讀書節(jié)活動,我部積極配合參與,讀書節(jié)活動作為一個大型活動,規(guī)模大,范圍廣,我院學生會干事積極參與其中,并涌現了一批能力出眾的同學。

“四海同音經管一心”普通話比賽

一、活動背景:

普通話是現代各民族的共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值,推廣普通話意義重大。二、活動目的:

普通話作為一種交流手段,其作用在現代社會中越來越重要,一個國家語言文字的普及程度和社會應用的規(guī)范水平是一個國家社會文明程度的重要標志之一。大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化是我們義不容辭的事情。三、活動形式:詩歌朗誦比賽

四、活動對象:經濟與管理學院全體學生五、特邀嘉賓:六、活動流程:

1相關負責人提前2小時開展會場布置,確定教室內麥克風等設備運行正常

219:00特邀嘉賓及相關人員到現場簽到處簽到319:30主持人宣布會議開始,介紹交流會的主題并介紹在坐的嘉賓,干事

419:35比賽開始進入第一輪

58:30由特邀嘉賓音樂學院學生演唱《勇氣》68:40比賽進入第二環(huán)節(jié)79:30預計結束,老師點評及頒獎8:9:40主持人致結束詞

99:50比賽結束集體合影留念,相關人員留念。七、總結:

作為本學期最后一項活動舉辦的并不算成功,比賽過程中也出現了很多問題。

首先,本次活動的觀眾人數非常少,活動現場冷清;其次,參賽人員準備不足,沒有做好相應的準備,導致活動進行不順暢,出現了冷場的現象。

但值得慶賀的是這次活動的準備環(huán)節(jié)做得極為出色:教室選定、現場布置、多媒體的使用、PPT及表格的制作、現場主持工作、中場表演安排等都圓滿的按照預定計劃完成。紅色經典詩歌朗誦(初賽及復賽)

一、大賽的主題

追憶崢嶸歲月傳誦紅色經典二、大賽對象在校的全日制本科生三、大賽的賽程

開展中華紅色經典詩文誦讀活動,競賽包括院內預賽、校級半決賽和決賽。四、大賽的安排

(一)201*年3月,啟動中華紅色經典詩文誦讀活動,朗誦篇目自定(符合本次大賽主題)。請各院團總支、學生會調動廣大同學的積極性,充分利用有效時間,開展誦讀活動,著力營造學習經典文化的良好氛圍。

(二)各院團總支、學生會應加強宣傳教育和組織發(fā)動工作,引導我校大學生養(yǎng)成好讀書、讀經典、重品味的習慣,推動中華紅色經典詩文誦讀活動的深入開展。

(三)各院團總支、學生會應于3月下旬積極組織開展各院中華紅色經典詩文誦讀競賽活動,競賽篇目由參賽者按本次活動的主題自定,要求各選拔優(yōu)秀選手參加校級比賽。

(四)校團委、校學生會將于201*年4月2日上午舉行半決賽。4月23日舉辦決賽。五、大賽的方式

比賽分為個人和集體參賽兩種方式,鼓勵集體參賽。參賽選手應結合詩詞散文意境在選篇、著裝、書畫、舞蹈和表現上自主創(chuàng)新,鼓勵加入適當的表演元素力求突出文化底蘊和唯美風格。六、大賽的說明

(一)賽事的內容,請各參賽選手在校級半決賽、決賽階段配合主辦單位開展篇目選擇工作,以避免在參賽作品篇目選取上出現過多的重復。

(二)如條件允許,主辦單位將邀請往屆賽事的優(yōu)秀獲獎選手現場示范表演,也可以邀請專業(yè)教師進行示范,促進活動質量的不斷提高。

(三)大賽的具體分工是:各院學生會學習部負責中華經典詩文誦讀大賽的組織工作,校學生會學習部負責中華詩詞經典散文誦讀大賽的半決賽以及決賽的組織工作。七、獎項設置一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀獎:若干名最佳創(chuàng)意獎:1名

總結:本次活動由于是承辦校學生會的工作,由多個學院共同合作,基本上沒有什么不足之處,遺憾的事在半決賽的時候我院選手沒有發(fā)揮好,最終被淘汰了。希望選手們不要灰心繼續(xù)努力。

第四屆大學生財經論文啟動儀式

一、活動宗旨:

本次活動是經濟與管理學院繼創(chuàng)業(yè)計劃競賽后著力打造的第二個品牌特色活動,體現了經濟與管理學院學生的認知水平和寫作能力,培養(yǎng)大學生的人文素質和創(chuàng)新精神,同時為提高財經(管理)類大學生的學習能力和科研能力,創(chuàng)建校園精品文化,營造和諧校園,特舉辦此次活動。

二、活動對象:

全校相關專業(yè)或對財經管理有濃厚興趣的在校學生

三、活動安排:

一)前期宣傳:(4月2日至4月16日)

在經濟與管理學院學生會第一次全體會議上具體安排各項任務,通過條幅、宣傳單、噴繪、寫真、論壇網絡進行全方位校園宣傳。

1、宣傳單:1200份,以宿舍樓為單位進行全面宣傳,擴大影響。2、條幅:4條,校園林蔭道1條,主樓前懸掛1條,啟動儀式及答辯會現場各懸掛1條。

3、寫真:4---6張,主要張貼在主樓宣傳欄、天象學生宿舍、學校食堂、圖書館。

4、噴繪:附貼在展板上。

5、海報:在啟動儀式以及答辯會舉辦當天以及每周三張貼八張,其余時間每天三張。6、校園論壇網:可將相關宣傳信息上傳到校園經濟論壇網,進行資源和信息傳播。7、報刊、論壇宣傳:

1)與我院品牌論壇淮海經濟論壇合作進行宣傳。

2)我院特色報紙《淮海經濟導報》會將部分優(yōu)秀獲獎作品及贊助商相關信息刊登在上面,擴大影響。

二)啟動儀式:

1、時間:201*年4月16日2、地點:新外階2(暫定)3、流程:

1)嘉賓入場,由主持人開場介紹到場的各位嘉賓2)由院領導致辭,介紹本次活動的目的和程序、意義

3)邀請贊助方相關負責人作啟動儀式發(fā)言及合作感受、愿望,以提升企業(yè)形象和知名度4)請某老師作賽前指導

5)由院領導作總結性發(fā)言,宣布第四屆大學生財經論文競賽正式啟動

4、具體分工:

1)A部負責準備音響,話筒等相關設備,1個條幅2)B部準備席卡、茶葉、水、杯子、鮮花3)C部負責會場布置及維持場序

三)審核階段:1、時間:-月-日至-月-日。2、審核人:專家審核組

3、作品要求:電子檔、紙質檔各一份。具體要求參見下發(fā)給各班的文件。

4、評選:院專家審核組經過評選確定出進入答辯環(huán)節(jié)的選手12名,三等獎18名及優(yōu)秀獎若干。

四)現場答辯會:

1、時間:

2、地點:新外階一(暫定)3、流程:

1)嘉賓入場,由主持人開場介紹在座的各位嘉賓2)選手陳述論文梗概(3分鐘)3)選手回答評委提出的相關問題4)互動環(huán)節(jié)

5)由評委組評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎6)頒獎

7)邀請贊助方相關負責人作答辯會發(fā)言及合作感受、愿望8)由院領導作總結性發(fā)言,宣布第四屆大學生財經論文競賽圓滿

成功4、具體分工:

1)A部負責準備音響,話筒等相關設備,1個條幅。2)B部準備席卡、茶葉、水、杯子、鮮花。3)C部負責會場布置及維持場序。

五)后期工作:

將優(yōu)秀作品裝訂,封存,編輯成冊。

總結:

1、計劃的完備性:完備的計劃是一項活動能否順利進行的前

提,只有有詳盡的計劃各部門才能分工明確,整個活動才能有條不紊的開展。本次講座之前,我們在地點的選取、時間的選定方面都作了充分的考慮,并對協(xié)會各個部門做了細致的分工,而且在一定范圍內進行了充分的宣傳。充分的準備使得活動從一開始就顯得十分穩(wěn)妥。

2、各部門步調的一致性:各部門齊心協(xié)力為著同一個目標努力,步調一致統(tǒng)一,完全按照分工進行,保障了活動的順利。":[{"c":{"ix":0,"iy":0,"iw":1151,"ih":863},"p":{"h":863,"opacity":1,"rotate":0,"w":622.05,"x":166.5,"x0":166.5,"x1":166.5,"x2":788.55,"x3":788.55,"y":108.75,"y0":575.25,"y1":108.75,"y2":108.75,"y3":575.25,"z":0},"ps":null,"s":{"pic_file":"/home/iknow/conv//data//bdef//59621634//59621634_29_0.jpg"},"t":"pic"},{"c":{"ix":0,"iy":868,"iw":1151,"ih":863},"p":{"h":863,"opacity":1,"rotate":0,"w":622.05,"x":166.5,"x0":166.5,"x1":166.5,"x2":788.55,"x3":788.55,"y":576.749,"y0":1043.249,"y1":576.749,"y2":576.749,"y3":1043.249,"z":1},"ps":null,"s":{"pic_file":"/home/iknow/conv//data//bdef//59621634//59621634_29_1.jpg"},"t":"pic"}],"page":{"ph":1262.879,"pw":892.979,"iw":1151,"ih":1731,"v":6,"t":"1","pptlike":false,"cx":166.5,"cy":108.75,"cw":622.05,"ch":934.499}})

團總支

經濟與管理學院

學生會學習部201*年5月

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