漢岔小學體育興趣小組工作總結(jié)

漢岔小學體育興趣小組工作總結(jié)

（201*201*學年度第二學期）

本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。根據(jù)學生的興趣愛好，組建各類訓練小組。我校這學年度中，組建田經(jīng)隊、籃球、乒乓球隊、等一系列訓練隊，并定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求，認真抓好學校體育的系列訓練隊，我們目的是讓全體學生提高身體素質(zhì)，增強體質(zhì)。主要成績：

1、積極抓好學校田徑隊訓練工作。我們按照科學訓練方針是從娃娃抓起，我們利用課后和節(jié)假日進行訓練，并取得了較好的收獲。學校田徑隊在鎮(zhèn)運動會奪得三個級部第一的成績，在市運動會上，取得了全市第五名的好成績。在全市越野長跑運動會奪得第五名。

2、我們積極抓好學校球類和棋類的訓練工作，定期舉行了各類比賽，從而提高各類水平，讓學生互相學習，共同提高。所以我校各類訓練隊開展的有聲有色，取得了良好的效果。在教育局和體育局組織的籃球比賽中獲得全市第五名的好成績。

3、本學年度我校抓好開展各類校內(nèi)比賽活動。廣播操比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動，使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。我校學生體育技能成績達標98%以上合格，學生的身體素質(zhì)大大地增強，為今后建設社會主議有了生力軍。主要經(jīng)驗和體會

1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學期主要以任務完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。存在的問題及改進方法：

活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。

二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此，我們會繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。

漢岔小學體育科組

201*年7月10日

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漢岔小學體育興趣小組工作總結(jié)

（201*201*學年度第一學期）

在學校的正確領導下，體育科組全體教師認真貫徹落實相關文件精神，繼續(xù)推進素質(zhì)教育，積極開展興趣小組活動，努力提升學校辦學層次，培植學生個性特長，取得了非常好的效果，具體開展情況總結(jié)如下：

一、明確目的，樹立信心

本科組以北京奧運會為契機，確立以“健康迎接北京奧運會”為主題，成立了多種多樣的興趣小組，為推進素質(zhì)教育，增強學生健康體質(zhì)，培養(yǎng)學生興趣和終身體育打下堅實的基礎。同時通過興趣小組讓學生體驗成功的喜悅，增強自信心。

二、興趣激發(fā)，形式多樣

針對中學生興趣點多樣，且容易發(fā)生轉(zhuǎn)移等特點，在學習輔導中，以興趣誘導為手段，努力使學生在一個寬松愉悅的氛圍中輕松地成功學習，從而保證學生興趣不減。在教學中，對學生不做過與嚴格的要求和約束，明確如果發(fā)現(xiàn)自己對興趣學習沒了興趣，可以隨時離開，如果有興趣參加學習，首先必須保證學科學習優(yōu)良，作業(yè)無拖欠現(xiàn)象，從而激勵學生全面發(fā)展。

三、客觀評價，積極引導

善于發(fā)現(xiàn)學生學習中的優(yōu)點，根據(jù)學生品質(zhì)特點及個性差異開展客觀有效的評價，對于存在不足要積極進行引導，努力使學生認知并

改進。對于學生在活動中的良好表現(xiàn)，應及時進行表揚和展示，促使學生在知識學習的同時，積極思考，踏踏實實做人。

四、存在不足，有待改進

由于興趣小組學習涉及的內(nèi)容較多，每學期參與學習的學生變動，周活動時間有限等因素，在短期內(nèi)要達到預期的效果是有難度的。有時活動計劃也會同學生興趣要求產(chǎn)生影響，這就需要老師及時調(diào)整。尤其是輔導教師除了完成日常教學工作外，要花費很多的課余時間管理，有時精力不足，不可避免地出現(xiàn)倦怠情緒。相信通過不懈努力，在以后的工作中一定會收到更好的效果。

漢岔小學體育科組

201*年1月10日

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