臨時活動板房電氣設計總結_secret
某地區(qū)活動板房電氣設計部分問題及解決方法
一、概況:某地區(qū)安置房項目,點多,面廣,形式復雜,項目含概
中學、小學、學生宿舍、衛(wèi)生院及居民安置房,項目分散,共有56個地塊,市政條件參差不齊,遍布鄉(xiāng)村與城市。二、具體工程特點與要求:1.居民安置房:
1.1電源:目前某縣城內大片安置房均確定由縣供電部門統(tǒng)一安裝,具體采用TT,TN-S系統(tǒng)是情況而定,根據某中學經驗,小片供電通常采用TN-S系統(tǒng)。
1.2內部設置原則及注意問題:安置房具體單坡、雙坡房電氣線路施工路由不同,可詳附圖。施工管線根據施工進度、當地配料、及安全性考慮及指揮部意見統(tǒng)一為阻燃PVC管布線,就已施工完畢項目觀察,效果良好,需要注意問題是,插座、電門接線盒須采用明裝PVC接線盒,以保證PVC管與盒可靠連接,不能采用薄型線槽接線盒,出現管不入盒露線問題;彎角處設置專用彎頭;在電門高度上,除公共衛(wèi)生間外均為下皮距地1.3m,公共衛(wèi)生間下皮距地1.1m。2.學校、幼兒園:
2.1電源:目前某中學高考點教室由縣供電部門統(tǒng)一安裝,采用TN-S系統(tǒng),其他學校原則上由原校址內現有電源提供。電氣保護系統(tǒng)采用原有已實施電氣保護接地系統(tǒng),提供電源基本要求提供PE保護線,每行PE線接地只做為重復接地。
2.2內部設置原則及注意問題:教室以配電箱為分界點提供教室布置詳圖,某地區(qū)共有五種教室形式,布置形式要充分結合教室內鋼梁布置、走向,具體詳附圖,其中天榮板材54平米教室由于內部結構復雜,側向梁較多,配電箱位置需調高至2.2米,燈具適當減少至六只。配電箱布置位置須結合教室黑板位置,首先確定黑板位置再行參照詳圖施工。學校宿舍基本參照居民安置房內部要求實施,外部可根據校方要求取消計量要求,但漏電開關須保留,具體數量根據校方要求具體確定,原則不超過6戶;此項內容不在出圖中反映。學校內辦公以三間為單位設置配電箱,單坡一律每屋兩單管,兩個插座;雙坡可按標準圖集要求標準執(zhí)行。具體安裝高度以詳圖圖例表要求執(zhí)行。3.衛(wèi)生院:
3.1電源:原則上由原衛(wèi)生院內現有電源提供。電氣保護系統(tǒng)采用原有已實施電氣保護接地系統(tǒng),提供電源基本要求提供PE保護線,每行PE線接地只做為重復接地。
2.2內部設置原則及注意問題:由于援建單位只做屋內設施,故以行配電箱為分界點,設在行治療室內,治療室一律每屋兩單管,兩個插座;病房一律每屋一單管,兩個插座;手術室另預留動力電源10KW,做為內部設備、空調電源預留使用,手術室照明須單獨回路。每行配電箱以三、六回路為標準箱,均單相供電,行總閘設置漏電保護裝置,300mA。
三、目前工作難點與體會:目前活動板房的難點就是防雷與接地。1.防雷接地:目前,安置房按三類防雷建筑防雷設施進行要求設計,
但圖集要求屋面板厚度實際情況根本達不到要求,但安置房由于金屬構件很多,電氣聯(lián)通性良好,實際測試四戶聯(lián)拼以上安置房自然接地體接地電阻在10歐姆以下,最小在2.8歐姆,完全滿足防雷接地電阻要求,個人認為防雷危險不大。目前,德陽市有專門文件,指令各地氣象局做防雷設施設計施工,所以設計圖紙注明單體防雷設施為職能部門實施的補充,以當地防雷設施為主,采用主要是設置避雷針、網解決防雷問題更為科學。2.電氣保護接地:目前,外部電氣保護接地系統(tǒng)不明,處理這些問題掌握以下原則:第一、圖紙要求每單體建筑接地不少于兩處,設置電氣接地盒(箱);第二、接地電阻設置為不大于4歐姆,供電容量小于100KVA,接地電阻可放大至10歐姆。但是,實際執(zhí)行起來困難不小,某地區(qū)學校大部分為原有籃球場或水泥路面上臨時設置,設置人工接地極條件不成熟,而且某地區(qū)施工隊伍水電人員很少,當地基礎、路面處理為當地負責先行構筑,施工分界面指揮部劃分室外設施由當地負責,所以接地極由誰施工,何時施工都成問題。目前,只能保證圖紙含概防雷、接地內容,正確無誤;但根據實測四戶聯(lián)拼以上安置房自然接地體接地電阻在10歐姆以下,最小在2.8歐姆(包括某中學,實驗中學,正林及信元安置房,金山鎮(zhèn)安置房),通過設置行總漏電開關(300mA),自然接地極可以滿足行TT接地系統(tǒng)電氣保護要求,TN-S系統(tǒng)由于行配電只是重復接地,自然接地電阻完全滿足要求。第三、要求當地提供外線電源必須設置供電總配電箱,總箱處設置專用電氣保護接地極,接地電阻小于4歐姆。提供每行電源
線路必須提供PE保護線路。單體接地只做為重復接地對接地電阻要求會減小許多。第四、對外線建議為對于小范圍由供電局直接10KV供電(桿變)推薦采用TN-S系統(tǒng),可降低對單體重復接地電阻的要求,對于遠距離低壓供電線路,按TT系統(tǒng)設置入戶總配電箱,并要求設置專用電氣保護接地極,接地電阻小于4歐姆。對于由原有建筑物出線配電箱引出線路,一律采用原有電氣保護接地系統(tǒng),一律要求提供PE保護線。3.總結個人看法,供大家討論:目前,對自然接地極做了實際測量,具體數據詳附表。通過附表可以看出安置房在六拼以上基本接地電阻在4~8歐姆,四拼在15歐姆以下;教室在兩拼以上接地電阻在10歐姆以下。通過以上基本數據,筆者認為,對于TN-S系統(tǒng),對于重復接地電阻要求不高,在10歐姆以下時,可不再設置人工接地極;對于TT系統(tǒng),如果總配電箱設置專用電氣保護接地極,接地電阻小于4歐姆時,重復接地電阻在10歐姆以下時,可不再設置人工接地極;對于以單體行為單位TT系統(tǒng)設置接地極,需設置總漏電保護開關,總漏電開關整定在300mA時,接地電阻不大于150歐姆;總漏電開關整定在100mA時,接地電阻不大于500歐姆時人工接地極可以不做。綜上所述,應先確定自然接地極本身接地電阻,配以合理電氣系統(tǒng),在接地電阻在10歐姆左右,可以不設人工接地極,從而節(jié)省大量接地材料與施工費用,又解決人工接地極無處可打的尷尬局面。
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某地區(qū)活動板房電氣設計部分問題及解決方法
一、概況:某地區(qū)安置房項目,點多,面廣,形式復雜,項目含概
中學、小學、學生宿舍、衛(wèi)生院及居民安置房,項目分散,共有56個地塊,市政條件參差不齊,遍布鄉(xiāng)村與城市。二、具體工程特點與要求:1.居民安置房:
1.1電源:目前某縣城內大片安置房均確定由縣供電部門統(tǒng)一安裝,具體采用TT,TN-S系統(tǒng)是情況而定,根據某中學經驗,小片供電通常采用TN-S系統(tǒng)。
1.2內部設置原則及注意問題:安置房具體單坡、雙坡房電氣線路施工路由不同,可詳附圖。施工管線根據施工進度、當地配料、及安全性考慮及指揮部意見統(tǒng)一為阻燃PVC管布線,就已施工完畢項目觀察,效果良好,需要注意問題是,插座、電門接線盒須采用明裝PVC接線盒,以保證PVC管與盒可靠連接,不能采用薄型線槽接線盒,出現管不入盒露線問題;彎角處設置專用彎頭;在電門高度上,除公共衛(wèi)生間外均為下皮距地1.3m,公共衛(wèi)生間下皮距地1.1m。2.學校、幼兒園:
2.1電源:目前某中學高考點教室由縣供電部門統(tǒng)一安裝,采用TN-S系統(tǒng),其他學校原則上由原校址內現有電源提供。電氣保護系統(tǒng)采用原有已實施電氣保護接地系統(tǒng),提供電源基本要求提供PE保護線,每行PE線接地只做為重復接地。2.2內部設置原則及注意問題:教室以配電箱為分界點提供教室布置詳圖,某地區(qū)共有五種教室形式,布置形式要充分結合教室內鋼梁布置、走向,具體詳附圖,其中天榮板材54平米教室由于內部結構復雜,側向梁較多,配電箱位置需調高至2.2米,燈具適當減少至六只。配電箱布置位置須結合教室黑板位置,首先確定黑板位置再行參照詳圖施工。學校宿舍基本參照居民安置房內部要求實施,外部可根據校方要求取消計量要求,但漏電開關須保留,具體數量根據校方要求具體確定,原則不超過6戶;此項內容不在出圖中反映。學校內辦公以三間為單位設置配電箱,單坡一律每屋兩單管,兩個插座;雙坡可按標準圖集要求標準執(zhí)行。具體安裝高度以詳圖圖例表要求執(zhí)行。3.衛(wèi)生院:
3.1電源:原則上由原衛(wèi)生院內現有電源提供。電氣保護系統(tǒng)采用原有已實施電氣保護接地系統(tǒng),提供電源基本要求提供PE保護線,每行PE線接地只做為重復接地。
2.2內部設置原則及注意問題:由于援建單位只做屋內設施,故以行配電箱為分界點,設在行治療室內,治療室一律每屋兩單管,兩個插座;病房一律每屋一單管,兩個插座;手術室另預留動力電源10KW,做為內部設備、空調電源預留使用,手術室照明須單獨回路。每行配電箱以三、六回路為標準箱,均單相供電,行總閘設置漏電保護裝置,300mA。
三、目前工作難點與體會:目前活動板房的難點就是防雷與接地。1.防雷接地:目前,安置房按三類防雷建筑防雷設施進行要求設計,但圖集要求屋面板厚度實際情況根本達不到要求,但安置房由于金屬構件很多,電氣聯(lián)通性良好,實際測試四戶聯(lián)拼以上安置房自然接地體接地電阻在10歐姆以下,最小在2.8歐姆,完全滿足防雷接地電阻要求,個人認為防雷危險不大。目前,德陽市有專門文件,指令各地氣象局做防雷設施設計施工,所以設計圖紙注明單體防雷設施為職能部門實施的補充,以當地防雷設施為主,采用主要是設置避雷針、網解決防雷問題更為科學。
2.電氣保護接地:目前,外部電氣保護接地系統(tǒng)不明,處理這些問題掌握以下原則:第一、圖紙要求每單體建筑接地不少于兩處,設置電氣接地盒(箱);第二、接地電阻設置為不大于4歐姆,供電容量小于100KVA,接地電阻可放大至10歐姆。但是,實際執(zhí)行起來困難不小,某地區(qū)學校大部分為原有籃球場或水泥路面上臨時設置,設置人工接地極條件不成熟,而且某地區(qū)施工隊伍水電人員很少,當地基礎、路面處理為當地負責先行構筑,施工分界面指揮部劃分室外設施由當地負責,所以接地極由誰施工,何時施工都成問題。目前,只能保證圖紙含概防雷、接地內容,正確無誤;但根據實測四戶聯(lián)拼以上安置房自然接地體接地電阻在10歐姆以下,最小在2.8歐姆(包括某中學,實驗中學,正林及信元安置房,金山鎮(zhèn)安置房),通過設置行總漏電開關(300mA),自然接地極可以滿足行TT接地系統(tǒng)電氣保護要求,TN-S系統(tǒng)由于行配電只是重復接地,自然接地電阻完全滿足要求。第三、要求當地提供外線電源必須設置供電總配電箱,總箱處設置專用電氣保護接地極,接地電阻小于4歐姆。提供每行電源線路必須提供PE保護線路。單體接地只做為重復接地對接地電阻要求會減小許多。第四、對外線建議為對于小范圍由供電局直接10KV供電(桿變)推薦采用TN-S系統(tǒng),可降低對單體重復接地電阻的要求,對于遠距離低壓供電線路,按TT系統(tǒng)設置入戶總配電箱,并要求設置專用電氣保護接地極,接地電阻小于4歐姆。對于由原有建筑物出線配電箱引出線路,一律采用原有電氣保護接地系統(tǒng),一律要求提供PE保護線。
3.總結個人看法,供大家討論:目前,對自然接地極做了實際測量,具體數據詳附表。通過附表可以看出安置房在六拼以上基本接地電阻在4~8歐姆,四拼在15歐姆以下;教室在兩拼以上接地電阻在10歐姆以下。通過以上基本數據,筆者認為,對于TN-S系統(tǒng),對于重復接地電阻要求不高,在10歐姆以下時,可不再設置人工接地極;對于TT系統(tǒng),如果總配電箱設置專用電氣保護接地極,接地電阻小于4歐姆時,重復接地電阻在10歐姆以下時,可不再設置人工接地極;對于以單體行為單位TT系統(tǒng)設置接地極,需設置總漏電保護開關,總漏電開關整定在300mA時,接地電阻不大于150歐姆;總漏電開關整定在100mA時,接地電阻不大于500歐姆時人工接地極可以不做。綜上所述,應先確定自然接地極本身接地電阻,配以合理電氣系統(tǒng),在接地電阻在10歐姆左右,可以不設人工接地極,從而節(jié)省大量接地材料與施工費用,又解決人工接地極無處可打的尷尬局面。
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