201*年年度工作總結

201*年年度工作總結

時光飛逝，轉眼間又是一年過去，在年初既定的“我的201*，三個一一心一意、一如既往、一帆風順”既定目標上，自己不但在追愛旅程上斬獲了自己的真愛，同時在公司領導的大力關懷和支持下，在工作崗位上也有了長足的進步。遙想自己當年剛從校門走出，滿懷希望和抱負心愿加入了中化這個大家庭，到現在公司設備技術部門的儀表工程師，感受甚多，收獲甚多�，F將本人一年來的工作情況總結如下：

一、起步現場、扎實工作

過往的一年是充實的一年，自己在原先的中控崗位上的恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)不僅保證了班組生產運營的平穩(wěn)進行，同時也在年終安全生產班組評比中位列前茅。成績是喜人的，同樣成績也是我們慢慢積累的，是靠我們大家365個日夜不間斷輪回的守候，是靠我們8700多個小時不間斷全程監(jiān)護。

在中控崗位上自己有效輔佐值班經理完成班組日常的生產管理工作，積極調動生產人員，合理安排生產計劃，高效務實的完成了既定生產任務和額外任務。本年度班組未發(fā)生一次生產安全事故，全年度安全生產率100%，發(fā)生或為發(fā)生安全事故率0。配合財務部門完成ABC成本法日常信息統計匯總和呈報，首當其沖的從實際出發(fā)，將ABC成本法融入到現實生產中去，利用業(yè)余時間研究ABC統計表格羅列編排，圓整有效的完成了年度統計任務。二、積極思考、永于創(chuàng)新學而不思則罔，思而不學則殆。在中控日常發(fā)貨作業(yè)儲罐流速測算知識的學習上，自己將各個同事的經驗做以融合分析和貫通探討，結合自己所學知識，細化每一部測算過程，總結出了一套快捷直觀的流速測算方法直接抽取法，并與同事探討分享。學習中的思考總會給學習者以收獲，在流速測算方法優(yōu)化過程中，該套方法不僅明顯縮短了中控測算發(fā)貨流速的有效時間，而且在數量控制上也做了穩(wěn)妥的把關，確保了自己在崗期間未發(fā)生一起因中控數據錯誤而引發(fā)的生產數量事故。

認真的思考是為了更好的學習，更好的學習是為了最好的工作，在自己獨立上崗的這段時間里，自己還協助值班經理組織開展石油中心安全生產班組建設工作，持續(xù)完善班組管理臺帳，不間斷推進節(jié)能減排、中控室窗口的6S管理。保持了班組安全生產建設，保障了生產數質量管理，保證了一線生產安全平穩(wěn)運行。三、投身儀表、繼往開來

為學習到更多的知識和操作技能，更好的服務于公司，在領導悉心的安排下，自己進入設備技術部門輪崗，期間自己積極調整心態(tài)，多向身邊的同事和領導請教，多問多學多運用。自己深知進入我們設備技術部門，對我來說是一個良好的發(fā)展機遇，也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。“管理規(guī)范、運行有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、爭創(chuàng)一流、工作愉快、親如一家”是我兩個月以來的切身感受。在部門領導和同事們的大力支持、關心與幫助下，我一定能夠很快地適應的新管理制度，努力做好本職工作。四、自我反省、分析不足

由于儀表工作專業(yè)性強，技術點要求把握高，自己雖然對儀表的認知往往停留在學生時期的理論基礎階段，而公司應用到的自控系統多樣，因此在很多方面技術和經驗都不足，遇到的問題多，處理問題就不能做到得心應手。在以后的工作中，遇到出現故障，敢于解決和處理問題，遇到問題，決不逃避，虛心向經驗豐富技術人員學習；另外，及時總結經驗教訓，把存在的問題，不懂的問題都記錄下來，并且抓緊時間解決處理，做好記錄，形成工作日志，以便日后遇到同樣的問題，能夠更快的組織處理好。認真學習現場管理方式和方法，使自己在今后的生產組織中，能夠更好的完成領導布置的工作和任務。在以前的工作中，考慮問題往往不周全，做事不考慮后果，不僅耽誤了自己，還影響了別人，在今后的工作學習中，一定加強學習，使自己更快的成熟起來。五、整戈礪馬，待看來年

總之，通過一年的生產監(jiān)護和后期的技術學習，我在思想上和技術上都得到了較大的提高和進步。即開闊了眼界，豐富了知識，又提高了自己的工作能力和處理水平，最重要的是為自己在今后的工作中，能夠更好的完成工作任務打下了良好的基礎。

總結一年來的工作，即有成績又有很多的缺點。在今后的工作中，只有不斷的認真總結，發(fā)現不足，改正缺點，我才能得到更快的進步。新的一年，在新的工作崗位上，自己延續(xù)一如既往的認真學習，努力工作，

過往的一年里，我見證了公司的從無到有、從有到優(yōu)發(fā)展過程，強化了公司的規(guī)章制度，對于公司生產運營流程也有了一定認知。同時，更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的企業(yè)文化，使我受益匪淺。：

在工作中，認真學習，不斷提高自己，并且利用其他時間，學習更高新的知識。儀表工作是自己以前學生時期學習接觸到的專業(yè)知識，但是對于實際操作運用自己卻是空白。我并沒有驕傲，我努力著，刻苦著，完成自身的本職工作，始終保持良好的態(tài)度，投身到電氣維護工作中去，遇到問題勇于挺身，不斷學習，不斷進步。

擴展閱讀：那烈小學201*年法人年度工作總結

我校全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質教育，全面推進基礎教育課程改革，堅持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學思想，努力把學校辦成一所學生向往、家長放心、社會聲譽好的農村小學，以教學質量為核心，進一步提高了辦學水平，完成了年初提出的工作目標�，F將一年來的工作總結如下：

一、強化師德師風建設，促進校園和諧發(fā)展教師的素質直接影響著學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此，師德不是簡單的說教，而是一種職業(yè)精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！

1、領導重視，抓住思想教育不放松。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。

2、營造良好氛圍，注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作，學校采取多種形式，理論聯系實際，努力提高教師的政治思想道德素質。通過堅持全校教師周二政治學習制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平，在校內營造一種政治思想教育的良好氛圍。

3、開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，蹲下走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生；三是禁止教師私自為學生亂訂刊、亂收費補課。

4、學校將師德師風建設與年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，以期促進師德師風建設的各項措施落到實處。

通過開展師德師風自查活動，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅持以教學為中心，全面提高教學質量

本年度教學工作堅持以教學質量為核心，以教學常規(guī)管理為切入點，強化本年度的教學工作。

１、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導學生，教導主任做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結果外，平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導主任將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中，采取了分學科、分教研組進行指導，將檢查結果及時反饋給教研組長和任課教師，教研組長負責提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學的容量、密度和內容能面向全體學生。

②嚴抓教學計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現的問題及時處理并做好記載，根據教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。

③認真組織了階段性考試、期中和期末教學質量檢測活動，并結合日常教學工作不定期的檢查了解教師備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情況并及時記載，作為每學期結束教師績效考核的依據之一。

各位教師重視基礎訓練，作業(yè)分層管理，抓好錯題過關，作業(yè)布置有針對性、講究實效，做到了精而少，輔導及時、針對性強。特別重視個別輔導，充分體現了面向全體學生，為了每一個學生的宗旨。

2、抓好教師隊伍建設，提高教師素質。①繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經成為教師隊伍建設的重點。學校每學期集中安排兩個公開教學周，通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。

②加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。組織全體教師參加教育局安排的講座聽課，各教研組也根據各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓學習。

③發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用。在中心校的統一部署下，教導主任組織了語文數學老師參加了聽課、講課、評課活動。此外，學校還參與開展了一系列教研活動，促使教師學習課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動課程改革深入進行，如積極支持梁艷華老師參與“國培培訓”等。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定，向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質量意識”，充分利用好課堂教學平臺和優(yōu)質教育資源，切實提高教學質量。任課教師都能夠結合專業(yè)和學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質量發(fā)揮應有的作用。同時改進教學方式和學習方式，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，取得較好的效果。

4、取得的成績。

①今年春、秋季學期期考，全校累計有5個學科進入全鎮(zhèn)的前三名；201*年秋季學期期末考試，全校的總體成績排在全鎮(zhèn)第五名。

②201*年9月學校被南寧市青秀區(qū)教育局評為南寧市青秀區(qū)義務教育常規(guī)管理達標學校。

三、發(fā)揮“家長學校”的職能，為隔代管的祖輩更新教育觀念和教育方法。由于時代不同，老人的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長也讓祖輩多學一點育人知識。學校要求各位教師加強與留守學生父母或監(jiān)護人的交流與溝通；學校加強對貧困留守學生的資助工作；以“家長學�！睘槠脚_，建立關愛經驗交流制度，在中心校的統一部署下召開學生家長會，進行經驗交流，不斷探索新方法、新措施，提高對學生的教育管理水平。

我們開展關愛農村“留守兒童”的健康成長工作，也許現在還僅僅是起了個頭。相信在社會各界的關心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程，為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。

四、加強學校安全和后勤服務工作，強化安全管理責任

學校安全直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校本著服務于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。

①、開學初及時發(fā)放了辦公用品；檢修了樓梯道和各教室照明設施的；維修了學生損壞窗戶玻璃；及時修剪花草樹木；做好開學典禮和校內運動會的準備等。

②、對各科室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統計并存放。③、平時不定期對學校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發(fā)現問題及時維修。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。

①開學初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標責任書。

②對學校教學設施、體育設施、電路等，不定期進行了檢查，發(fā)現問題，及時整改。③進一步完善了各項安全制度和應急預案。

④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。

五、涉及訴訟和社會投訴情況：今年沒有涉及訴訟事項，未接到社會投訴情況。六、使用證書、印章情況：按《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位登記管理暫行條例實施細則》的規(guī)定使用證書、印章，無涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書》或出租、出借印章的行為。

七、存在問題。

1、學校的教育教學質量有待于進一步提高，教師整體水平需提高；

2、教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高；3、有待提高學校特色教育的工作；

4、師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高5、學校的班主任管理水平還需要進一步提高；

6、學校的管理工作需要嚴格按照局文件精神，需要進一步科學化、制度化、精細化。今后，我們將進一步加強領導的自身建設，努力提高領導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。我們相信，在上級領導的正確領導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好！

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