綜合教研組總結

泉州東海灣實驗學校

綜合教研組工作總結（201*--201*）

時間飛逝，充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌中度過了一學期，現(xiàn)對我們綜合組一學期完成的各項工作做一些簡單的回顧和總結。

我們綜合教研組在學校教導處的統(tǒng)一領導下，以從嚴從細的標準來要求全體組員的教學常規(guī)工作，堅持認真抓好每一次教研活動的開展。本學期我們綜合教研組教師在教育教學任務的同時，還積極配合學校工作，每個學科都開展了深受學生喜愛的課外活動，如體育組的有乒乓球、籃球；藝術組的有鋼琴、舞蹈、兒童畫、書法等等；開展課外活動，激發(fā)學習興趣，因為課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發(fā)他們的學習熱情，培養(yǎng)興趣。

辛勤耕耘，為學校增光添彩。

201*2.三年一班林湘湘同學榮獲豐澤區(qū)“辭舊迎新親子樂，節(jié)目小報共繪制”家庭親子小報低年級組三等獎。（指導教師：張緣松）201*2.四年級一班徐龍騰榮獲豐澤區(qū)“辭舊迎新親子樂，節(jié)日小報共繪制”家庭親子小報高年級組三等獎。（指導教師：陳偉華）

201*2.五年級一班盧磊榮獲豐澤區(qū)“辭舊迎新親子樂，節(jié)日小報共繪制”家庭親子小報高年級組二等獎。（指導教師：陳偉華）201*2.五年級一班盧磊榮獲泉州市“我們的節(jié)日”主題活動家庭親子節(jié)日小報比賽小學高年級組一等獎。（指導教師：陳偉華）

201*3四年級一班許龍騰榮獲豐澤區(qū)建黨九十周年“黨旗漫卷美如畫”小學組三等獎。（指導教師：陳偉華）

201*3.指導陳小君同學參加豐澤區(qū)“永輝杯”書法比賽榮獲三等獎。（指導教師：謝劍鋒）

201*4.綜合組開展“同課異構”公開課教研活動。201*4.泉州東海灣實驗學校第二屆校園運動會。（體育組）

201*4.配合各班級做好中隊觀摩評選活動。（綜合組）201*4.指導吳濱池同學參加201*年“瑪米瑪卡”泉州市第三屆少兒電視藝術節(jié)少兒歌手賽400名選手進入前18。（指導教師：鄭玉華）

201*5.參加豐澤區(qū)中小學生“紅歌伴我成長”合唱比賽，榮獲小學組三等獎。（指導教師：鄭玉華黃麗蓉）

201*6.策劃并編排節(jié)目參加學校“歡度童年慶六一”文藝晚會演出比賽。（鄭玉華黃麗蓉）

期末認真配合教務處抓好學期結束教學質(zhì)量考查工作，做到了有方案、有形式、有內(nèi)容、有成績、有分析。本學期的教學工作是和全體組員的齊心努力配合下分不開的，注重每一位教師的參與，調(diào)動全組成員的工作積極性，注重發(fā)揮全組所有教師的集體力量，才能把本組的教學教研工作搞上去，勝利完成。

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小學綜合教研組工作總結

北張莊學區(qū)河邊學校

時間飛逝，充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌中又度過了一學期。本學期在學校領導的正確領導下，我們綜合組全體老師深入地開展教研教改工作，從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手，提高了學生的文化素質(zhì)與審美能力，改革并優(yōu)化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了本學期的教學工作。對照期初計劃，應該說我組基本完成了一學期的教育教學計劃，現(xiàn)對本學期就教育、教學工作方面作如下總結。

一、教研組建設方面：

1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。

2、積極參加政治學習以及學校組織的各項集體活動，自覺執(zhí)行學校制定的各項規(guī)章制度。3、我們組形成了一個“團結活潑、善于改革、奮發(fā)進取”的良好組風。組內(nèi)各學科都在期初制定了教育、教學計劃和競賽、參賽計劃。并能按照計劃工作，具體落到實處。真正做到了期初有計劃、期中有檢查、期末有總結。

4、加強了教研組凝聚力，發(fā)揚團結協(xié)作精神。我們教研組有10名教師，通過每次的活動，能不斷增進同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務。組內(nèi)沒有出現(xiàn)因遲到早退而受到學校批評的情況。

5、積極開展第二課堂。本學年開展了校園科技節(jié)，理論聯(lián)系了實際，既鍛煉了思維和動手能力，又豐富了校園生活，深受師生好評。

二、教學研究方面：

課程改革為綜合學科教育帶來了綠色的春天，它展示出一種全新的設計思路。它給長期習慣于以傳統(tǒng)教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種情況，我們?nèi)�體組員正確把握藝術教育的特點，以審美體驗為核心。注重學生的情感態(tài)度與價值觀。加強綜合實踐活動，倡導自主、探究學習方式進行教學。

1、在認真鉆研教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的情況下，通過集體備課，改進教學教法，采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。2、堅持集體教研活動，有時以學科為單位集體學習教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課，研究教材，對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。3、本學年組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心的向組內(nèi)其他教師介紹學習內(nèi)容與經(jīng)驗。

4、組內(nèi)絕大多數(shù)教師都能在落實教學常規(guī)的基礎上，注重能力的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調(diào)動學生的積極性，充分發(fā)揮學生的主動性，當堂內(nèi)容當堂解決。

三、存在問題：

1、由于平時經(jīng)歷的問題少，所以在處理問題上有時策略性不夠；計劃性也不是很強。工作中缺少一種鉆勁。理論層次還不夠，工作中的懶惰思想還是比較突出。2、跨學科的聯(lián)系研討次數(shù)太少，沒有發(fā)揮出學科間的橫向滲透作用。

四、努力方向：

1、以綜合實踐作為媒介，促進年級組間的聯(lián)系與發(fā)展（在年級組內(nèi)多搞活動）。2、對全學期的工作作全盤計劃，統(tǒng)籌兼顧。

3、以特長發(fā)展特色，以特色展示自我（在上好課的基礎上加強代表隊的建設，形成強有力的循環(huán)性的梯隊，努力多出成績，）。

忙碌而有序的一年已經(jīng)過去，我們?nèi)〉玫某煽兊拇_不少，一學期來個個都能嚴格要求自己，上進心較強，團結協(xié)作精神較上學期相比，有明顯的進步，無論是學校還是個人，只要是需要幫助的，我們都義不容辭、從不推辭，但對照中青年教師在學校中應承擔的義務與責任來看，我們還得再作一番思考。

最后，我借此機會向?qū)ξ覀兊墓ぷ鹘o予關心、支持和理解的各位領導表示感謝，向支持、協(xié)助我們開展各種活動的班主任及其它學科組的老師們表示感謝，向在各種活動中付出辛勤勞動的本組全體老師表示感謝，謝謝大家！

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