第一篇：大學創(chuàng)業(yè)項目設計大賽策劃書

五．大賽時間

20xx年xx月——20xx年x月

六．大賽地點

江漢大學

七．參賽對象

江漢大學所有在校本科制大學生

八．組織單位

主辦方：江漢大學招生與就業(yè)指導處

承辦方：江漢大學職業(yè)發(fā)展協(xié)會

九．網絡支持

十．大賽組委會（待定）

1、市相關領導；

2、校方領導；

3、武漢市成功青年企業(yè)家。

十一．大賽評審委員會（待定）

1、市相關領導；

2、校方領導；

3、武漢市成功青年企業(yè)家；

4、創(chuàng)業(yè)研究理論專家。

第二篇：大學首屆創(chuàng)業(yè)項目設計大賽策劃書

一．大賽背景

世界瞬息萬變，社會生活豐富多彩。作為莘莘學子，大學時光絢爛奪目而又轉瞬即逝。經濟社會是資源之戰(zhàn)，知識經濟時代，資源競爭的焦點在于擁有一顆睿智的頭腦。既然你有追求的自由，既然時代給予你機會，理應舒展身心，謀求一生最大的幸福。

創(chuàng)業(yè)的沖動蘊藏在年輕朋友的心中，創(chuàng)業(yè)大賽將給你提供一展風采的舞臺。

遠望方覺風浪小，凌空乃知海波平。當大家踏上職業(yè)生涯之路時，回首往事，必將還記得這年少的揮斥方遒。

二．大賽名稱

xx大學首屆創(chuàng)業(yè)項目設計大賽

三．大賽目的

本次大賽的目的在于增強大學生的職業(yè)規(guī)劃意識，塑造大學生勇于挑戰(zhàn)，富于創(chuàng)造的品質，提升大學生的創(chuàng)造力、執(zhí)行力和競爭力，拓展大學生創(chuàng)業(yè)的廣闊視野。

四．大賽宗旨

傳播創(chuàng)業(yè)理念，豐富創(chuàng)業(yè)實踐：

鼓勵創(chuàng)業(yè)人生，創(chuàng)業(yè)改變命運.。

五．大賽時間

201*年10月——201*年4月

六．大賽地點

江漢大學

七．參賽對象

江漢大學所有在校本科制大學生

八．組織單位

主辦方：江漢大學招生與就業(yè)指導處

承辦方：江漢大學職業(yè)發(fā)展協(xié)會

九．網絡支持

十．大賽組委會（待定）

1、市相關領導；

2、校方領導；

3、武漢市成功青年企業(yè)家。

十一．大賽評審委員會（待定）

1、市相關領導；

2、校方領導；

3、武漢市成功青年企業(yè)家；

4、創(chuàng)業(yè)研究理論專家。

第三篇：“贏在大學”創(chuàng)業(yè)設計大賽策劃書

一、活動背景

這是一個需要激情和夢想的時代；

這是一個需要信仰和責任的時代；

這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。

勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運，凝聚創(chuàng)業(yè)激情，篤行企業(yè)夢想。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，河北工程大學農學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)設計大賽。

二、活動簡介

“贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學農學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦，本次活動獲了農學院團委和社團聯(lián)合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳，整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段，為保證比賽質量，按照慣例，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性，比賽期間，我們將全程接受農學院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督，決賽將請相關老師、社團聯(lián)合會領導及各兄弟協(xié)會會長擔任評委。

三．參賽方式

1、報名對象：中華南校區(qū)10、09、08級在校大學生

2、報名時間：11月15日-----11月17日

3、報名方式：a、食堂路宣傳咨詢點報名

b、個人、團隊均可

四．活動細則

（一）大賽賽程

1．活動宣傳（黑板報和宣傳板的形式）并接受報名，時間由11月15日至11月17日。

2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進行

（1）初審：報名的團隊或個人上交創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書，創(chuàng)業(yè)計劃書由此次大賽評審團評選

（2）11月23日之前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到大賽評審負責人：男生負責人： 李磊 六號樓216宿舍 電話：15931012983女生負責人：樊文舉 一號樓121宿舍 電話：15931049538

（3）11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復賽的團隊和個人

（4）入選復賽（即參加現(xiàn)場答辯）的團隊在12月1日之前好團隊項目ppt，并做好現(xiàn)場答辯準備

（二）比賽形式；1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式，要注意把握產品開發(fā)和市場潛力，并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況，樹立相應的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容，在規(guī)定的時間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負責人，根據(jù)評審團的最終裁定參加復賽。

2決賽規(guī)則

比賽形式：現(xiàn)場答辯

參賽時間：12月2日晚

比賽規(guī)則：1、初選后將有三個團體組和六個個人組進入現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。

2,、團體組和個人組均通過抽簽決定出場順序，比賽時，選手（需選出一名隊長）借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述，各小組將對對手的策劃進行研究分析。然后各小組需針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進行人身攻擊。

2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析，并回答評委的一個問題。

3、結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。

4、獎項設置：將根據(jù)得分情況評出團隊一、二、三獎，個人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并統(tǒng)一頒發(fā)院級證書和獎品。

創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

xx年11月10日

第四篇：創(chuàng)業(yè)設計大賽策劃書

現(xiàn)在全國大學生就業(yè)壓力都很大，如何才能使大學生能夠更好的就業(yè)成為社會性的問題。不過很多有識之士已經認識到，將大學生的技能知識更多的培養(yǎng)出來是最好的辦法，大學生不僅僅要學習到課本的知識，更要更多的了解到技能知識，有更多的創(chuàng)業(yè)經歷，這才是解決問題的最好辦法。

創(chuàng)業(yè)設計大賽已引起全國大學生、新聞媒介、企業(yè)界、風險資本的密切關注，成為創(chuàng)業(yè)的一個不可忽視的途徑、產生積極而深遠的影響。深入貫徹十七精神，“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的有力舉措，已在引導大學生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實踐，促進高校科研成果轉化為現(xiàn)實生產力，掀起高校新一論創(chuàng)業(yè)高-潮。請全院同學踴躍參與，具體實施方案如下：

一、大賽目的

為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在學院內舉辦首屆大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設，展現(xiàn)我校的和-諧校園、魅力校園。

二、活動宗旨

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。

三、大賽組織

主辦單位：共青團xx警安職業(yè)學院 xx警安職業(yè)學院招生就業(yè)處

承辦單位：xx警安職業(yè)學院大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

贊助單位：

四、參賽對象 xx警安職業(yè)學院全體在校大學生

五、比賽時間201*年5月—201*年6月

初賽時間201*年5月中旬

復賽時間201*年5月底

決賽時間201*年6月中旬

六、參賽項目

具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產品開發(fā)、服務開發(fā)、生產經營計劃等(包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務業(yè)、農業(yè)、手工業(yè)等領域)。

七、參賽要求

1、參賽公司和個人模擬資金200萬(可作為公司的啟動資金或公司的運轉資金)

2、以創(chuàng)業(yè)設計小組形式參賽，大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng)業(yè)設計小組(每隊最多5人)小組成員務必事先協(xié)商明確作品第一責任人，由參賽團隊自愿聘請指導老師。

3、參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設計計劃書。同時能創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市常

4、完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設計計劃書要求有文字版(最好有電子版)。

八、作品要求

1、核心內容：包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，現(xiàn)實可行的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。

2、寫作框架：

(1)概要：創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

(2)產品與服務：在這里描述你的產品/服務，包括以下內容：產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

(3)市場分析：簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā)，可以在圖書館或網上搜索相關資料，提供相關的網站; 如：讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。)

(4)競爭分析：從產品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產品或服務在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰(zhàn)略。

(5)經營策略：制定經營策略須分析：

a 、消費者的特點;

b、產品的特性;

c、企業(yè)的自身狀況;

d、市場環(huán)境方面的因素;

(6)經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰(zhàn)略;市場溝通。

(7)制定生產計劃 (主要針對制造業(yè)而言)：生產制造計劃應包括以下內容：產品制造和技術設備現(xiàn)狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

(8)財務分析：以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

九、賽制賽程

初賽：各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，并向各參賽團隊反饋評審意見和建議，并進行決賽的賽前培訓(參加預賽的作品上交時間截止到4月13日)。

以系為組，評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。

初賽時間：5月17日 地點：2-34 、2-32、2-30教室

復賽：對與如選復賽的團隊緩和個人，專家評審團再次進行評選出最優(yōu)秀的，參加決賽(參賽的作品上交時間截止到4月25日)

(轉載請注明來源www.7334dd.com)

第五篇：創(chuàng)業(yè)設計大賽策劃書

創(chuàng)業(yè)設計大賽策劃書

目錄

一、 活動目的

二、 活動細則

三、 活動流程

四、 組織分工

五、 賽后總結

一、 活動目的

為了促進當代大學生的求實創(chuàng)新能力，豐富大學生的課余生活，提高大學生的社會實踐能力，樹立正確的就業(yè)觀念，激發(fā)當代大學生的創(chuàng)業(yè)熱情，拓寬大學生的就業(yè)渠道，激勵當代大學生求實創(chuàng)新、銳意進取、不斷實現(xiàn)人生的跨越。我院特舉行此次創(chuàng)業(yè)設計大賽。

二、 活動細則

（1） 活動宗旨：旨在激發(fā)當代大學生的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)新意識，樹立

正確的就業(yè)觀念，提高大學生的社會實踐能力，充分發(fā)掘大學生的專業(yè)能力和創(chuàng)造潛力。

（2） 活動主題：待定。

（3） 參賽對象：經濟與管理學院個人或團體。

（4） 參賽內容：待定。

（5） 主辦單位：商丘師范學院經濟與管理學院

承辦單位：商丘師范學院經濟與管理學院學生會

協(xié)辦單位：商丘師范學院經濟與管理學院學生會辦公室、宣傳部、學習部、組織部、外聯(lián)部、體育部、勞動部、文藝部。

（6） 比賽時間及地點：待定。

三、 活動流程

（1） 賽前準備

1、 宣傳鼓勵大家積極參與

2、 張貼海報，面向全院公開征集作品

（2） 初賽

1、 時間：待定。

2、 對選手的策劃書進行初步篩選，并選出進入復賽的作品。

（3） 復賽

1、 時間：待定。

2、 將挑選出的選手進行一對一指導，幫助選手及時完善他們的

設計。

3、 并確定進入復賽名額。

（4） 決賽前彩排

1、 時間：待定。

2、 對進入決賽的選手進行實際彩排，彩排可分為三次進行，最

后一次彩排要求規(guī)格與決賽相同。

四、 組織分工

根據(jù)工作安排劃分為五個工作小組

（1） 宣傳組（主要由宣傳部負責）

a、 以展板海報的形式進行宣傳

b、 面向全院進行作品征集

（2） 賽場布置組（主要由文藝部、體育部、勞動部負責）

a、 進行場地申請

b、 設計條幅的內容和條幅的張貼

c、 現(xiàn)場評委席的布置

d、 音響話筒、燈光的布置和調試

e、 維持會場紀律

（3） 禮儀組（主要由學習部、文藝部負責）

a、 選出禮儀人員若干名

b、 選出主持人

c、 負責對主持人和參賽人員的化妝

d、 負責給評委老師倒水、傳遞打分記錄，并交由統(tǒng)計組匯總 e、 準備好評委老師的紙筆和其他用具

（4） 評審組（主要由學習部、組織部負責）

a、 初賽、復賽由學習部負責評審，

b、 決賽邀請團委老師和專業(yè)指導老師進行評審

c、 評分原則：公開、公正、公平

d、 評分方式：由評委老師打分，去掉一個最高分和一個最低分，

平均分即為該選手得分

（5） 統(tǒng)計組(由組織部負責)

a、 負責選手的分數(shù)統(tǒng)計和排序

b、 負責活動經費的統(tǒng)計

c、 及各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計

五、 賽后總結

a、 由主持人宣布比賽結束

b、 評委老師與獲獎選手合影

c、 請評委老師離席、組織學生陸續(xù)退場

d、 工作人員清理賽場

e、 各部門做好工作總結

王昆侖201*-12-03

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