幼兒園班務工作計劃 本文簡介:
快樂的暑期生活結束了,又迎來了新的學期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們期待見到老師溫暖的笑容、學到新奇有趣的知識。家長們希望看到孩子們健康快樂的成長。根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點,我們兩位老師共同討論并制定了本學期班務工作計劃,如下: 一、班級情況分析: 本學期
幼兒園班務工作計劃 本文內容:
快樂的暑期生活結束了,又迎來了新的學期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們期待見到老師溫暖的笑容、學到新奇有趣的知識。家長們希望看到孩子們健康快樂的成長。根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點,我們兩位老師共同討論并制定了本學期班務工作計劃,如下: 一、班級情況分析: 本學期我班有幼兒44名,其中男生24名,女生20名。雖然我班幼兒在學習和生活上都有一定的進步,對人有禮貌、語言表達能力、與人交往的能力都有較大的進步,但部分幼兒在一日常規(guī)上沒有養(yǎng)成一個良好的行為習慣,例如:不能安靜地進餐、如廁和飲水時幼兒秩序較亂等等現(xiàn)象,還有個別幼兒在生活自理的能力和動手操作能力還是較差,沒有達到屬于這個年齡階段的水平! 《、本學期幼兒日常常規(guī)目標: 在剛開學一個月里我們會著重加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清一日常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力。注重對幼兒養(yǎng)成良好的語言行為習慣的培養(yǎng),學會遵守集體生活的語言規(guī)則,如輪流發(fā)言、不隨意打斷別人講話等,學會對長輩、老師說話要有禮貌,客人來訪時要打招呼,得到幫助時 要說謝謝等。同時利用
紅花榜
評獎小紅花、蓋可愛的印章等積極手段,幫助幼兒樹立正確的觀念和作風。學習正確評價別人,學習別人的優(yōu)點。如:學習有的小朋友上課積極動腦,學習有的小朋友樂于助人,學習有的小朋友會控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣,學習有的小朋友生活習慣好等等! ∪、教育教學內容與要求: 。ㄒ唬、健康 1、幫助幼兒較快適應新老師,讓幼兒經(jīng)常保持愉快的情緒,不高興時能較快緩解! 2、安靜愉快地進餐,不偏食、挑食,餐后能將自己的餐具和桌面整理好! 3、每天按時睡覺和起床,準時來園,不隨便缺勤,午睡時養(yǎng)成安靜入睡的良好習慣,起床后會整理自己的衣物和床鋪! 4、利用多種活動發(fā)展身體平衡和協(xié)調能力,如轉呼啦圈、拍皮球、跑跳等! 5、具有基本的生活自理能力,能自己穿脫衣服、鞋襪、扣紐扣。做事有條理,活動后能收拾、整理好物品,讓物品物歸原位。 6、具備基本的安全知識和自我保護能力,如運動時能主動躲避危險,知道簡單的求助方式等! 。ǘ⒄Z言 1、鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應。 2、引導幼兒要認真、耐心傾聽別人(包括老師、家人和同伴)的講話,等別人講完再表達自己的觀點。 3、培養(yǎng)幼兒有條理地簡述自己日常的所見所聞和經(jīng)歷的事情,會用自己的語言來推理和解釋自己的行為和世界,有一定的口語表達能力。 4、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,能根據(jù)連續(xù)畫面提供的信息,大致說出故事的情節(jié)。 。ㄈ、社會 1、喜歡和小朋友一起游戲,會運用介紹自己、交換玩具等簡單技巧加入同伴游戲! 2、對大家喜歡的東西能輪流、分享,與同伴發(fā)生沖突時,能在他人幫助下和平解決! 3、具有自信、自主的表現(xiàn),如能按自己的想法進行游戲或其他活動,自己的事情盡量自己做,不愿依賴別人等! 4、待人有禮、尊敬老師,尊敬長輩,能和同伴們友好相處,不亂發(fā)脾氣,做到在園在家一個樣! 5、遵守基本的行為規(guī)范,如不私自拿不屬于自己的東西,知道說謊是不對的,犯錯了能承認并愿意改正等。 6、提供幼兒為集體服務的機會,鼓勵幼兒積極參加班級勞動,如值日生工作、分發(fā)或整理物品等,讓幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感,進一步培養(yǎng)他的責任感和認真負責的態(tài)度。 。ㄋ模、科學 1、能積極、主動地參加數(shù)學活動,初步運用在生活中的數(shù)學! 2、嘗試探索動、植物和人的特征,能運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。 3、培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,怎樣保護環(huán)境,找出自己可以做什么,并能夠堅持做力所能及的環(huán)保行為! 。ㄎ澹⑺囆g 1、喜歡傾聽各種好聽的聲音,感知聲音的高低、長短、強弱等變化。 2、能用自然的、音量適中的聲音基本準確的歌唱! 3、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術作品! 4、經(jīng)常能運用繪畫、手工制作等多種方式表現(xiàn)自己的所見所想! ∷、保教工作 1、每天做好清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室內的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活和學習的環(huán)境。 2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪! ∥、家長工作 1、多利用班級微信群交流,既可方便老師又可方便家長,老師可以經(jīng)常在群上發(fā)些溫馨提示、幼兒在園生活、學習情況的照片等,家長們也可以在群上發(fā)幼兒在家表現(xiàn)的視頻或照片,又或者在微信群上相互探討等,使其充分發(fā)揮橋梁作用! 2、通過早接晚送的短暫時間及時向家長反映幼兒在園生活和學習情況,同時家長可以反饋幼兒最近在家中的表現(xiàn),及時做到家園共育。 3、每月認真填寫《親子活動手冊》,特殊幼兒情況及時進行電訪! 4、以家長園地為窗口,摘錄一些好的家教知識,或張貼專家對幼兒季節(jié)性的保健知識,并每月及時更換室內和室外的主題墻內容,讓家長了解幼兒本月在園學習的知識內容。 以上是我們這學期的班務計劃,新的學期里我們將按照計劃開展班級工作,爭取把各項工作做好,使幼兒能在自己原有的基礎上都得到更好的發(fā)展。
幼兒園班務工作計劃 本文關鍵詞:務工,幼兒園,計劃
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。