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觀(guān)同桌的你有感(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-17 10:42:39 | 移動(dòng)端:觀(guān)同桌的你有感(精選多篇)

第一篇:觀(guān)《同桌的你》有感!

觀(guān)《同桌的你》有感!隨著時(shí)間的流逝,不管我們承不承認(rèn),我們都在長(zhǎng)大?倳(huì)有一些人和事隨著我們的成長(zhǎng)而漸漸消失。很多時(shí)候突然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)回不去最初的自己。隨著時(shí)間的推移,很多事情已經(jīng)超乎了我們的想象。不是不夠勇敢,也不是不夠堅(jiān)強(qiáng),只是不確定了,害怕了,最終逐漸的被社會(huì)潛移默化了。

很多人說(shuō),畢業(yè)了的我們一無(wú)所有,是的,一無(wú)所有。走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),逼著自己去適應(yīng)所有一切不適應(yīng)的東西。逼著自己成長(zhǎng),逼著自己堅(jiān)強(qiáng),只因?yàn)槲覀儾粓?jiān)強(qiáng),懦弱給誰(shuí)看。很多時(shí)候朋友的一句,你變現(xiàn)實(shí)了,然后自己就可以默默的想好幾天,感覺(jué)自己什么都沒(méi)做,但就是變了,有些東西在我們不知不覺(jué)的時(shí)候,已經(jīng)不見(jiàn)了,你甚至都不知道是什么時(shí)候開(kāi)始消失不見(jiàn)。

第二篇:觀(guān)同桌的你有感

同桌的你觀(guān)后感

昨天晚上,我和先生去看電影,看什么電影呢?我事先在網(wǎng)上查了一下,決定看《同桌的你》。離放映時(shí)間還有5分鐘時(shí)來(lái)到放映廳,這里沒(méi)有一個(gè)人,就我和先生兩個(gè)人坐在那兒,先生說(shuō):“這是我們的專(zhuān)場(chǎng)啊,”剛說(shuō)完這話(huà),走進(jìn)一對(duì)年輕的情侶,男孩進(jìn)來(lái)一看,問(wèn):“這是看《同桌的你》的嗎?”我說(shuō):“是啊,”先生笑著說(shuō):“是看同桌的我們!彪S后進(jìn)來(lái)了十幾個(gè)年輕人。

故事情節(jié)是:1993年的夏天,文靜秀氣、戴著一副小孔眼鏡的轉(zhuǎn)校生周小梔,第一次見(jiàn)到了自己的同桌----坐在最后一排的搗蛋男生林一。故事就從一對(duì)從初中時(shí)代二人成為同桌,而后一起經(jīng)歷高中、大學(xué)生活,然后隨著時(shí)間的流逝,青澀的相互喜歡也自然進(jìn)化為濃烈的海誓山盟。而甜蜜的情感也不會(huì)一帆風(fēng)順,時(shí)間總是會(huì)讓很多曾經(jīng)美好的夢(mèng)想成為泡影。當(dāng)相愛(ài)的兩人天各一方時(shí),他們愛(ài)情卻被現(xiàn)實(shí)打敗了。當(dāng)十年后重逢時(shí),是周小梔的婚宴。周小梔多么希望林一在她的婚宴上勇敢的沖上去,帶著她一起去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初林一的諾言呀,“總有一天,我會(huì)帶你去一個(gè)只有我們倆的地方!钡橇忠粵](méi)有這樣做,諾言沒(méi)有兌現(xiàn),周小梔只好在教堂里回答神父的問(wèn)話(huà):“我愿意。”純真的愛(ài)情終成悲劇。

電影看完后,我才真正的悟出電影開(kāi)始前,那男孩問(wèn)我們的話(huà),“這是看《同桌的你》的嗎?”這電影情節(jié)應(yīng)該不是我們這個(gè)年齡的人看的,所以那男孩很詫異,在想,他們是不是走錯(cuò)了地方,怎么會(huì)有兩個(gè)老同志坐在這里看呢?其實(shí)我們每個(gè)人都有同桌的那個(gè)他。我對(duì)先生說(shuō):“看一下這種富有青春氣息的片子,可以讓我們的心理年齡更年輕,有益于身心健康!

第三篇:《同桌冤家》有感

讀《同桌冤家》有感

同學(xué)們,你們看過(guò)馬小跳的故事嗎?《同桌冤家》就是馬小跳的系列故事,這本書(shū)主要的是:馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,路曼曼要管著馬小跳,馬小跳不喜歡路曼曼總管自己,他們之間總有吵完的架。曼曼是中隊(duì)長(zhǎng)他要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),令人難以置信的是,馬小跳居然到鼓動(dòng)大伙投票選路曼曼。路曼曼病了,馬小跳代表班里的銅須去看她,馬小跳一到路曼曼家,路曼曼的病就奇跡般的好了。

這本是很有趣,講的都是同學(xué)們之間的故事,我很喜歡看!

寒假快過(guò)去了,在寒假里我讀了許多書(shū),但還是數(shù)《同桌冤家》最好,非常搞笑。里面的主人公有:馬小跳、路曼曼、夏林果、丁文濤,還有馬小跳的三個(gè)好哥們唐飛、張達(dá)、毛超。他們演繹了非常搞笑的同桌冤家,下面我給大家介紹一下同桌冤家吧!

《同桌冤家》里面講了幾個(gè)非常高笑的片段,有幫冤家拉票的,羊肉串都白請(qǐng)了,馬小跳當(dāng)官了,還有最聰明的女孩輸給了笨女孩。里面的幫冤家拉票的是學(xué)校要選大隊(duì)長(zhǎng),路曼曼很想當(dāng),學(xué)校選出三位候選人,路曼曼,夏林國(guó),丁文濤,他們?nèi)齻(gè)人中只能有一位當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),他三個(gè)人除了路曼曼誰(shuí)也不想當(dāng)。

路曼曼開(kāi)始拉票了,他不放過(guò)每一張票包括馬小跳。路

漫漫問(wèn)馬小跳打算選誰(shuí),馬小跳理直氣壯的說(shuō)反正不是你,馬小跳他想選夏林國(guó)。然后路曼曼就輕言細(xì)語(yǔ)的和他說(shuō):“我當(dāng)了大隊(duì)長(zhǎng),就沒(méi)那閑工夫管你了!瘪R小跳立馬答應(yīng)了,還到處去幫路曼曼拉票。

馬小跳當(dāng)官了,是學(xué)校組織的一個(gè)活動(dòng)。

活動(dòng),八個(gè)人一組,四男四女,和馬小跳一組的有張大,唐飛,毛超,女生有夏林果,路曼曼,安琪,黃菊兒,他們小組的組長(zhǎng)是馬小跳。

最后說(shuō)紀(jì)律委員,馬小跳他們班沒(méi)有紀(jì)律委員,也沒(méi)有流動(dòng)紅旗,每一次升國(guó)旗的時(shí)候,校長(zhǎng)都在國(guó)旗下講她們班的紀(jì)律非常差,經(jīng)過(guò)中隊(duì)委路曼曼,大隊(duì)委夏林果等人,經(jīng)過(guò)他們的商量后,最后結(jié)果是馬小跳。當(dāng)時(shí)馬小跳都不知道說(shuō)的誰(shuí),全班同學(xué)都呆了。

自從馬小跳當(dāng)了紀(jì)律委員后,他班的紀(jì)律非常好,班里就連大個(gè)噴涕的也沒(méi)有。過(guò)了不久,開(kāi)校會(huì)流動(dòng)紅旗居然是他們班級(jí)的,馬小跳高興得都快蹦起來(lái)了,但是老師卻不讓馬小跳拿著流動(dòng)紅旗讓路曼曼拿著,還說(shuō)馬小跳不是紀(jì)律委員。

《同桌冤家》這本書(shū)非常好,里面的馬小跳做事的這種風(fēng)格我很喜歡,我覺(jué)得路漫漫不應(yīng)該這樣對(duì)待自己的同桌。每個(gè)人都有自己的同桌,希望大家珍惜自己的同桌。

讀《同桌冤家》有感

臺(tái)頭鎮(zhèn)大坨小學(xué)六年級(jí)肖金紅

輔導(dǎo)教師:鄭普建

第四篇:讀特殊同桌有感

讀特殊同桌有感

今天,我讀了美德少年故事,其中有一篇使我生有感觸,名字叫《特殊的同桌》;里面的班長(zhǎng)讓我嘖嘖贊嘆。

本文的大概是這樣的:新學(xué)期,同學(xué)們都到了新班級(jí),四年級(jí)的某一個(gè)班,有一位叫于湛如的同學(xué)患有先天性聽(tīng)力障礙,雖然戴了助聽(tīng)器,可還是有很大困難。很少有同學(xué)和他相處,因此他一直獨(dú)坐一張桌子。

趙予倩是班級(jí)里的班長(zhǎng),也是老師的好幫手,當(dāng)做老師在教室里說(shuō)誰(shuí)想和于湛如做同桌時(shí),她立馬舉起了手,立馬成為了全班的焦點(diǎn),立馬讓于湛如驚訝了,是的,趙予倩是個(gè)好班長(zhǎng),是個(gè)讓人佩服得五體投地的好班長(zhǎng),別人沒(méi)有這樣做,而她做到了。就是因?yàn)檫@樣,于湛如在班里的成績(jī)逐漸上升,不再考不及格了。

因?yàn)橐郧拔乙彩前嚅L(zhǎng),但對(duì)于趙予倩這個(gè)班長(zhǎng),我真是太不稱(chēng)職了,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,從來(lái)沒(méi)有幫過(guò)同桌,最多只是借借橡皮、鋼筆等學(xué)習(xí)用品。課余時(shí)間,自己只顧著做自己的事,從沒(méi)有想到過(guò)抽出時(shí)間去幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我決心從今天起向趙予倩班長(zhǎng)學(xué)習(xí),多去關(guān)心身邊的同學(xué),盡自己最大的能力去幫助同學(xué)。

通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:班上的每個(gè)同學(xué)都是班集體的一份子,作為班里的一員,有責(zé)任帶領(lǐng)每個(gè)同學(xué)共同進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō):“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”!

第五篇:情人節(jié)有感:同桌的你

情人節(jié)有感:同桌的你

90年代中期,老狼一首《同桌的你》歌曲唱紅了大江南北,勾起了少男少女們對(duì)讀書(shū)時(shí)代的同桌的你的追憶和幻想,找尋那個(gè)年代浪漫的感覺(jué)、溫馨的夢(mèng)想。

從前你是否會(huì)想起昨日見(jiàn)過(guò)的你,

你是否會(huì)惦記曾經(jīng)愛(ài)哭的你……

實(shí)際上,這不是一首只有年青人才傳唱的歌曲。小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……很多成人學(xué)習(xí)等等,都有同桌的你。不同的時(shí)代、不同的年齡,對(duì)同桌的回憶與懷念,總是那樣永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著種種無(wú)法言說(shuō)的情愫;貞泝和瘯r(shí)代那天真無(wú)邪的同桌之誼,倍感甜蜜。

(一)

沒(méi)有當(dāng)今學(xué)生編座位那樣復(fù)雜,我們那個(gè)年代,編座位其實(shí)很簡(jiǎn)單,把男女同學(xué)從高到低排列成兩列,一列女生,一列男生,男女分別搭配,安排桌位。但這并不妨礙小女生們暗自選定自己喜歡的同桌。于是,縱隊(duì)一排,列縱隊(duì)排好后,就有人嘰嘰喳喳嘀咕,根據(jù)形勢(shì)判斷自己會(huì)和那個(gè)坐在一桌。自然地,很多女生想和“他”坐在一起。我比較遲鈍,當(dāng)時(shí)還在想:和哪個(gè)在一起都可以,為什么要和“他”在一起呢?

但是,居然是“他”和我分在了一起。這一坐,就是5年,整個(gè)小學(xué)階段。算算,5年時(shí)光,除了寒暑假,每天朝夕相處,自然會(huì)發(fā)生許許多多有趣的故事。

(二)

仔細(xì)想起來(lái),那么多小女生想跟他坐在一起,也不是沒(méi)有緣由的。

他個(gè)子不高不矮,不胖不瘦,雖然并非電影明星那樣英俊帥氣,但他是我們的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,表現(xiàn)非常優(yōu)秀,說(shuō)話(huà)做法透露出的那種霸氣與儒雅,很得小朋友的尊敬與愛(ài)戴。

對(duì)小女生來(lái)說(shuō),除了上述優(yōu)點(diǎn)之外,他的“干凈”和“整潔”也是那么的具有吸引力。那是一個(gè)物質(zhì)貧乏、生活條件艱苦的年代,很多小學(xué)生,特別是小男生往往穿得破破爛爛的,很凌亂的。溫飽尚不能解決,個(gè)人衛(wèi)生更談不上?谀瓉y飛、鼻涕橫開(kāi),就更是司空見(jiàn)慣。他則特別與眾不同,特別愛(ài)整潔衛(wèi)生。不僅衣服穿戴整潔得體,而且各個(gè)細(xì)節(jié)都很講究。我至今記得一個(gè)細(xì)節(jié)是,每次我們比看那個(gè)系的紅領(lǐng)巾更干凈、領(lǐng)結(jié)更小、每次都是他贏。也許,這與他出身于醫(yī)生家庭有密切關(guān)系。

(三)

學(xué)生時(shí)代的同桌,影響最大的當(dāng)然是學(xué)習(xí)。同桌的他,學(xué)習(xí)上給了我很大幫助。他成績(jī)一直很好,特別是語(yǔ)文成績(jī),寫(xiě)字也寫(xiě)得很好,記憶力超強(qiáng)。做數(shù)學(xué)題、解應(yīng)用題的能力也很強(qiáng)。當(dāng)然,他學(xué)習(xí)也一直很刻苦。印象特別深的是,我們那時(shí)候小學(xué)是五年制,五年級(jí)了,要升學(xué)考試,我們一起做算術(shù)作業(yè),我們一起把算術(shù)書(shū)上所有的題,包括例題,翻來(lái)覆去做了五遍,每道題在那一頁(yè)的哪個(gè)地方,我們都能記住。升初中時(shí),總分130分的算術(shù),我居然得了127分。

數(shù)十年后,再憶兒時(shí)的同桌,好事真記不起多少,那些壞事、笑事倒有一大籮。劃三八線(xiàn),吵架,借橡皮擦,爭(zhēng)嘴,打架,抄作業(yè),這些同齡人共有的趣事自然也有我們的份。前排的同學(xué)只要一倚靠我們的桌子,我們就會(huì)一起把桌子往后一拉,把人家放到,看人家的笑話(huà)。雖然他表現(xiàn)很好,是老師和同學(xué)心目中的好孩子,但他也常常與我合作,玩這樣的惡作劇。

那個(gè)物質(zhì)貧乏時(shí)代留給我們最多的是關(guān)于童年時(shí)代的零食的回憶。讓我記憶猶新的是,別看他愛(ài)整潔,講衛(wèi)生,他居然也是一個(gè)十足的吃貨(請(qǐng)關(guān)注Wwww.7334dd.com)。女孩子愛(ài)吃,我把我童年智力的很大部分都花在了怎樣弄零食上。我把家里的油炸辣子、海椒面,等等,用廢報(bào)紙或者是舊書(shū)頁(yè)包好,偷偷拿到學(xué)校來(lái)吃,間或是自家泡的咸菜、酸木瓜、酸杏等,那些美味至今還讓我口饞。特別膽大的時(shí)候,甚至上課時(shí)也敢吃。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)身背著我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)字的時(shí)候,我就會(huì)快速地塞一口,合上嘴巴一頓亂嚼,時(shí)不時(shí)還被辣得噓噓直叫。每當(dāng)這時(shí)候,同桌的他總是顧不得什么干凈、衛(wèi)生,眼巴巴地望著我,不斷地哀求:給我吃點(diǎn)嘛!給我吃點(diǎn)嘛!哈哈,這時(shí)候就是我要價(jià)的時(shí)候。這時(shí)候,不管是不準(zhǔn)打小報(bào)告,還是抄作業(yè)、背書(shū)什么的,他總是滿(mǎn)口答應(yīng)。然后,我就得意地賞他一點(diǎn)。

記憶中,我的零食的很大部分用在了跟他交換歌本上。我倆天生都喜歡音樂(lè),體育。每次排演節(jié)目,他總會(huì)從家里拿出很多歌本,包括那特別著名的《戰(zhàn)地新歌》1—4集,到學(xué)校來(lái)顯擺,讓我眼饞,并以此作為籌碼,交換我的零食。 記得我們演出的一個(gè)特別有名的一個(gè)節(jié)目是舞蹈《拾麥穗的小姑娘》。它是我們班主任在劇團(tuán)的愛(ài)人給我們編導(dǎo)的。小演員左手提著小竹籃,右邊扛著一個(gè)小鐵鏟,像模像樣地在舞臺(tái)上拾麥穗。這個(gè)節(jié)目表演得非常好,在很多地方都演出過(guò),還參加了去農(nóng)村的慰問(wèn)演出。這時(shí)候,我那同桌總是展現(xiàn)出他頑皮的一面。我把道具放到座位上時(shí),同座的他常常惡作劇,把它藏起來(lái)啊,讓我找不到。有一次,居然還給我弄壞了,讓我傷傷心心地哭了很久。當(dāng)然,他也被老師狠狠批評(píng)了一頓。

現(xiàn)在想來(lái),我都還感到很委屈。

(四)

五年時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。進(jìn)入了中學(xué),在我還沒(méi)有明白過(guò)來(lái)時(shí),周?chē)幌戮妥兂闪藘蓚(gè)世界。那些在小學(xué)里一直打打鬧鬧不可開(kāi)交的男女同學(xué),突然間變成了互不交往的兩個(gè)世界。不但男女同學(xué)間不再說(shuō)法交往,就是偶然間的一個(gè)相遇或者碰面,都可能會(huì)迅速成為一件活靈活現(xiàn)的緋聞,引起巨大的轟動(dòng)。而我對(duì)進(jìn)入青春期少男少女們?cè)谀莻(gè)閉塞時(shí)代怕形成的社會(huì)心理反應(yīng)遲鈍,還混然不覺(jué)地沿著小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活軌跡慣性向前,自然就不可避免地陷入了旋渦之中。小學(xué)五年,我和同桌打過(guò)、鬧過(guò),但更多地是友好與合作,說(shuō)是兩小無(wú)猜、青梅竹馬也不為過(guò)。進(jìn)入中學(xué)后,雖然我倆并不在一班,幾乎沒(méi)有了什么聯(lián)系與接觸,但仍然有許多同學(xué)總是把我和他認(rèn)為是一對(duì),說(shuō)我們“關(guān)系很好“、在“耍朋友”。那個(gè)年代,這些詞像“流氓”、“阿飛”那樣性質(zhì)嚴(yán)重。我本不知道這些,但對(duì)一些同學(xué),我們班的,還有許多其他班的女生,在我教室旁邊以及我的前后指手畫(huà)腳、竊竊私語(yǔ)感到不解。后來(lái),一個(gè)要好的同學(xué)終于忍不住,好意地告訴了我是怎么一回事。這下,我再也忍不住了。當(dāng)時(shí)就把班上的一個(gè)女生堵在上學(xué)路上,質(zhì)問(wèn)她,還憤怒地打了她的耳光。

確實(shí),那個(gè)年代,我們根本不懂什么是“耍朋友”。不但沒(méi)有把它當(dāng)成一種最美好的感情歷程,反而認(rèn)為是對(duì)自己純潔思想的一種詆毀。為了這個(gè)誤傳“耍朋友”的誤傳。我后來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間還在心底里暗暗地仇恨過(guò)同桌的他。每當(dāng)看到他的身影飄過(guò),或者無(wú)意中聯(lián)想到他,心里立即就充滿(mǎn)了莫大的怨恨:就是因?yàn)槟,很多同學(xué)造謠誹謗我,害我的名聲,恨死你了!。

(五)

早在小學(xué)時(shí),我們就都是體操隊(duì)的成員。我們還代表地區(qū)參加了省里的體操技巧比賽,還獲得非常好的成績(jī)哦。進(jìn)入中學(xué)后,文化成績(jī)更為優(yōu)秀的他逐漸放棄了體育方面的發(fā)展。而我則繼續(xù)發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),成為體育特長(zhǎng)生,刷新了學(xué)校多項(xiàng)記錄。后來(lái)還考上了體育大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后又回到家鄉(xiāng)做了老師,再后來(lái)是到了這個(gè)西部城市。

流逝的時(shí)間改變了青春初萌那無(wú)緣無(wú)由的冤恨,曾經(jīng)淡漠的兒時(shí)的回憶卻越來(lái)越清晰。知道他后來(lái)考上了上學(xué),也知道他大學(xué)畢業(yè)后就到了這個(gè)城市。在這個(gè)數(shù)百萬(wàn)人口的大城市里,我們?cè)诟髯圆煌纳钴壽E上行走了數(shù)十年,我所知道的,就這點(diǎn)滴的信息。

我是天空里的一片云,

偶爾投映在你的波心——

你不必訝異,

更無(wú)須歡喜——

在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。

你我相逢在黑夜的海上,

你有你的,我有我的,方向;

你記得也好,

最好你忘掉,

在這交會(huì)時(shí)互放的光亮!

有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。許許多多的故事都有著相同的結(jié)局。

在同一個(gè)城市生活了數(shù)十年,而不相逢。在我們都幾乎已經(jīng)完全把對(duì)方忘記的時(shí)候,幾年前,我們又那么鬼使神差般地又見(jiàn)面相聚了。我早已也有了我的他、我的家和我的孩子。自然,他也早已有了他的“她”,有了他的家以及他的孩子。時(shí)間是把殺豬刀,青蔥歲月變成了中年時(shí)光。但我們?nèi)匀缓芸旎謴?fù)了童年時(shí)光就已經(jīng)存在的友誼,成了同一個(gè)城市的好同學(xué)、好朋友、好兄妹,仍然如兒時(shí)那樣無(wú)話(huà)不說(shuō)、親密無(wú)間,成為了這個(gè)城市里非常親近的親戚、知己。

只是,我沒(méi)有問(wèn)過(guò)他,當(dāng)年,他是否唱過(guò)《同桌的你》?

從前的日子都遠(yuǎn)去我也將有我的妻我也會(huì)給她看相片給她講同桌的你 誰(shuí)娶了多愁善感的你誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)誰(shuí)給你做的嫁衣……

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