怎么樣給孩子做規(guī)矩——《正面管教》讀書筆記與心得

“正面管教”這兩年在北京很流行。我一個北大的師妹目前也從事正面管教講師的工作。我聽過一次她的講座，感覺挺有意思，但之后也沒有進一步的學習。原因我也說不清楚。

《正面管教》為簡.bsmz.net）

3、走進孩子的情感世界，了解孩子的需要。

孩子的不良行為有其錯誤的想法，但其背后有恰當的行為目的。作者提出孩子的不良行為可能有四種，1）希望引起家長的更多關注，2）要求更多的權利，3）報復，4）自暴自棄。

4、通過會議（對家長來說是家庭會議，對老師來說是班級會議），幫助鼓勵孩子們以建設性的方式自己解決問題，發(fā)現自己的力量。作者：谷主

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