黨校學習總結1黨校學習心得黨校的學習已經(jīng)結束了,回顧了接近兩個月的黨校學習,感覺自己真的收獲了很多很多,本來還沒有發(fā)現(xiàn),但是當我真的拿起筆寫總結的時候,我才突然的發(fā)現(xiàn)自己有很多的想法都變了。在你不知...
高級黨校學習總結黨的光輝心中永不滅的明燈翻開歷史的塵埃,依稀還能記得昨日在你耳邊響起的高歌“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”。正是如此,黨一直帶領人們在振興中華民族的道路上堅韌求索。這是身為一名中國人所...
黨校中青班學習總結201*年中青班個人學習總結關市鎮(zhèn)政府肖春平緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了,二個月來,在組織的親切關懷下,在組織部和黨校的精心安排下,在各位老師的悉心傳授下,經(jīng)過“黨員干...
五年級數(shù)學培優(yōu)扶困工作總結六年級數(shù)學上冊培優(yōu)扶困工作總結沈彩林本學期在六年級數(shù)學教學“培優(yōu)扶困”的工作中,我能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)扶困計劃”的內容。先將“培優(yōu)扶困...
五年級數(shù)學培優(yōu)補差總結201*201*學年度第二學期五年級數(shù)學輔優(yōu)補差總結任課教師:王玲玲一學期以來,在學校領導、老師們的關心和支持下,我在“培優(yōu)補差”工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實...
五年級數(shù)學培優(yōu)幫扶工作總結五年級數(shù)學培優(yōu)幫扶工作總結五年級一班201* 12從我班的基本情況來看,學生的數(shù)學總體來說還是不錯的,可是一部分學生卻在數(shù)學學習上遇到了很大的困難。因此,我覺得有必要在“培優(yōu)幫...
六年級數(shù)學培優(yōu)補差總結六年級數(shù)學培優(yōu)補差總結新華區(qū)王各大小學Daban234六年級數(shù)學培優(yōu)補差總結以下是我在培優(yōu)和輔差工作中的點滴體會和做法,談不上什么經(jīng)驗,在今后的培優(yōu)和輔差工作中,我會更加努力,認真向...
五年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結[1]五年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結陳秋月201* 8五年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結素質教育的首要標志是學校教育要面向全體學生,因此我們要重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉化,提高優(yōu)生的自主和自覺...
最優(yōu)五年級數(shù)學上冊培優(yōu)輔差總結(上)五年級數(shù)學培優(yōu)輔差總結五年級數(shù)學組本學期我們根據(jù)五年級學生的情況,對個別優(yōu)生進行培養(yǎng),發(fā)揮優(yōu)生的所長,并對差生進行教育,提高差生的學習積極性,根據(jù)學校的要求,有目的...
六年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結六年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結教師:吳菊琴本學期,我擔任六年級的數(shù)學學科教學工作。通過一學期教育,學生的學習動機、學習積極性有所提高,不管是優(yōu)等生或是后進生,現(xiàn)已能明確自己的學習...
沙壩小學六年級語文培優(yōu)輔差總結沙壩小學六年級下學期語文培優(yōu)輔差總結時光在匆匆中流失,彈指間,我們又辭別了一學期,現(xiàn)就本學期的培優(yōu)輔差工作小結如下:為了使學生在新的學期里取得更好的成績,開學初我制定...
六年級下期語文培優(yōu)輔差總結六年級下期語文培優(yōu)補差工作總結時光如梭,一學期的工作結束了。一學期以來,在學校領導、老師們的關心和支持下,我在培優(yōu)補差工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實培優(yōu)...
二年級語文培優(yōu)輔差工作總結二年級語文培優(yōu)輔差工作總結這個班級我已帶了兩年,對學生的學習能力有了一定的了解。哪些是屬于比較懶,哪些是屬于接受能力比較慢,哪些是上課易分神的,我都心中有數(shù)。下面談談本學...
二年級語文培優(yōu)補差工作總結二年級語文培優(yōu)補差工作總結二年級培優(yōu)補差工作要點總結:1.一般地說,優(yōu)等生的基礎都比較牢固,而往往缺乏某些方面的能力,所以我們要注重培養(yǎng)優(yōu)等生的獨立思考能力、分析理解能力...
小學二年級培優(yōu)輔差工作總結小學二年級培優(yōu)輔差工作總結東小----張一、本期小學培優(yōu)補差工作工作要點總結:1.一般地說,優(yōu)等生的基礎都比較牢固,而往往缺乏某些方面的能力,所以我們要注重培養(yǎng)優(yōu)等生的獨立思...
二年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結二年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結(201*年至201*年第二學期)201*年12月趙文杰本學期,我針對學生的具體情況進行了詳細的分析,明確了培優(yōu)補差的目標,制訂了培優(yōu)補差的計劃。一、基本情況...
二年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結三三班數(shù)學培優(yōu)補差工作總結(201*-201*第一學期)本學期,我針對學生的具體情況進行了詳細的分析,明確了培優(yōu)補差的目標,制訂了培優(yōu)補差的計劃。一、基本情況我所教的三三班學生一共...
一年級語文培優(yōu)輔差計劃蘇教版一年級語文培優(yōu)輔差計劃一、指導思想:結合一(2)班教學實際,為進一步提高優(yōu)生的自主和自覺學習的能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的...
二年級下冊語文培優(yōu)輔差工作總結二年級下冊語文培優(yōu)輔差工作總結這個班級我已帶了兩年,對學生的學習能力有了一定的了解。哪些是屬于比較懶,哪些是屬于接受能力比較慢,哪些是上課易分神的,我都心中有數(shù)。說真...
一年級培優(yōu)輔差計劃一年級培優(yōu)輔差計劃為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據(jù)我班學生的實際情況,圍繞學校工作目標,除了認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學生成績、優(yōu)質完成每一節(jié)課...
一年級上冊語文培優(yōu)輔差工作計劃一年級五班語文培優(yōu)輔差工作計劃(201*下學期)譚茜在一個班集體中,我們所面對的每一個學生都是一個不同的個體,在學習的過程中難免會有程度上的差異,因此會出現(xiàn)一批表現(xiàn)優(yōu)秀成...
一年級數(shù)學培優(yōu)輔困工作總結一年級數(shù)學培優(yōu)輔困工作總結一學期以來,我在培優(yōu)輔困工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實輔導計劃,使學生能較好的得到發(fā)展。學生的學習動機,學習積極性大大地被調動...
小學一年級語文培優(yōu)輔差計劃小學一年級上冊語文培優(yōu)輔差計劃教師:許秀芬201*年8月30日一、指導思想提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導...
一年級語文培優(yōu)補差工作總結一年級語文培優(yōu)補差工作總結湛河區(qū)萬和小學郭小亞201*年1月10日一年級語文培優(yōu)補差工作總結本學期,我注重培優(yōu)補差工作,針對學生的具體情況進行分析,明確了培優(yōu)補差的目標,制定了培...
小學數(shù)學一年級下冊培優(yōu)轉后工作總結小學數(shù)學一年級下冊培優(yōu)轉后工作總結龍坪四小---蘇錦麗在學校領導的關心與支持下,在“201*-201*年小學數(shù)學一年級培優(yōu)轉后”工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、...
小學一年級語文培優(yōu)輔差總結下期201*年秋期培優(yōu)輔差工作總結本學期,我注重培優(yōu)補差工作,針對學生的具體情況進行分析,明確了培優(yōu)補差的目標,制定了培優(yōu)補差措施。我在培優(yōu)補差工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步...
小學201*年一年級語文培優(yōu)輔差工作總結xiaoxue小學201*年一年級語文培優(yōu)輔差工作總結教師:xxx在長期教育教學工作中,使我認識到培優(yōu)輔差工作的重要性和必要性。培養(yǎng)國家的棟梁,首先應該重視特優(yōu)生的培養(yǎng),使其...
一年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結一年級數(shù)學“培優(yōu)補差”工作總結二七區(qū)王莊小學馮亞飛在學校領導的關心與支持和全校老師的密切配合下,我們在“培優(yōu)補差”工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落...
201*年春期一年級語文培優(yōu)補差總結201*年春期一年級語文培優(yōu)補差總結一、差等生的培養(yǎng)對于差等生的培養(yǎng),我首先從提高對他們的要求做起,在這個班里有兩三個同學,成績很差,我總是對他們特殊照顧,有些作業(yè)他們...
一年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結一年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結神靈寺小學杜春娥一學期以來,在老師們的關心和支持下,我在培優(yōu)補差工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實培優(yōu)補差的內容,使學生能較好的得到...
小學一年級上冊數(shù)學培優(yōu)補差總結小學一年級上冊數(shù)學培優(yōu)補差工作總結本學期,為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據(jù)我校學生的實際情況,圍繞學校工作目標,除了認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)...
小學二年級培優(yōu)輔差工作總結小學二年級培優(yōu)輔差工作總結徐慧一、本期小學培優(yōu)補差工作工作要點總結:1.一般地說,優(yōu)等生的基礎都比較牢固,而往往缺乏某些方面的能力,所以我們要注重培養(yǎng)優(yōu)等生的獨立思考能力...
二年級數(shù)學培優(yōu)補差總結二年級數(shù)學培優(yōu)補差總結曹佳一學期以來,在學校領導、老師們的關心和支持下,我在“培優(yōu)補差”工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)補差”的內容,使學生能較好的...
一年級語文下冊培優(yōu)輔差計劃1一年級語文下冊培優(yōu)輔差計劃一、指導計劃提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習...
六年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結六年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結通過一學年的教育,學生的學習動機、學習積極性有了很大提高,不管是優(yōu)等生或是學困生,現(xiàn)已能明確自己的學習目的,不是為別人,而是為自己;學習風氣較以前有明...
二年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結二年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結201*---201*學年第二學期本學期我擔任二年級班的數(shù)學科教學工作。通過一學期教育,學生的學習動機、學習積極性大大地被調動起來,不管是優(yōu)等生或是學困生,現(xiàn)...
一年級培優(yōu)輔差計劃一年級下冊語文培優(yōu)輔差計劃為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據(jù)我班學生的實際情況,圍繞學校工作目標,除了認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學生成績、優(yōu)質完成...
二年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結二年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結在“培優(yōu)轉差”工作過程中,我能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)轉差”的內容,計劃中要求達到的目標基本能實現(xiàn)。通過內化教育,...
二年級培優(yōu)補差總結201*-201*學年度下學期二年級語文培優(yōu)補差工作總結在本學期的“培優(yōu)補差”工作過程中,我能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)轉差”的內容,計劃中要求達到的目標基本能...
一年級語文下冊培優(yōu)輔差工作計劃201*201*第二學期一年級語文下冊培優(yōu)輔差工作計劃五四小學黃輔友一、指導思想鞏固優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步提高中等生的學習成績,幫助后進生取得適當進步,讓后進生在教...
二年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結二年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結201*年201*學年度第一學期展麗春期中考后,我根據(jù)本班學生的學習情況,詳細的制訂了培優(yōu)輔差的計劃,并在下半學期的教學中,有目的、有步驟、有措施地實施...
一年級培優(yōu)輔差計劃一年級培優(yōu)輔差計劃二道甸子鎮(zhèn)中小學付強一、指導思想:提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提...
二年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結二年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結一學期以來,在學校領導支持下,我在培優(yōu)補差工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實培優(yōu)補差的內容,使學生能較好的得到發(fā)展。現(xiàn)將一學期來的工...
二年級語文培優(yōu)輔差工作總結二年級語文培優(yōu)輔潛工作總結(201*年)這個班級我已帶了兩年對學生的學習能力有了一定的了解。哪些是屬于比較懶哪些是屬于接受能力比較慢哪些是上課易分神的我都心中有數(shù)。下面談談本...
一年級下冊數(shù)學培優(yōu)輔差計劃1一年級下冊數(shù)學優(yōu)等生輔導計劃(201*-201*學年度下學期)為了全面提高一年級學生學習的主動性和積極性,實行優(yōu)等生帶動差生的學習計劃,首先要提高優(yōu)等生的學習興趣。通過培優(yōu)使學生轉...
一年級下冊數(shù)學培優(yōu)輔差工作計劃一年級下冊數(shù)學培優(yōu)輔差工作計劃一、學生情況分析本班一共有24名學生,學生相互之間學習及紀律情況參差不齊,從學習情況、知識技能掌握情況來看,只有少部分同學數(shù)學學習積極性高...
小學一年級語文培優(yōu)輔差計劃小學一年級語文培優(yōu)輔差計劃一、指導思想提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習...
一年級語文培優(yōu)輔差計劃學年度第二學期一年級語文1+2培優(yōu)輔差教學計劃老包小學:孟飛一、指導思想:一年級有59人,其中男生37人,女生22人。結合一年級教學實際,為進一步提高優(yōu)生的自主和自覺學習的能力,進一步...
小學一年級數(shù)學培優(yōu)輔差計劃小學一年級上冊數(shù)學培優(yōu)輔差計劃紫金鎮(zhèn)小學蔣永強一、指導思想提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的...
一年級下冊數(shù)學培優(yōu)輔差工作計劃一年級下冊數(shù)學培優(yōu)輔差工作計劃一、指導思想培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高。培優(yōu)輔差是為了讓全體學生共同進步,使學生改變觀念,認真對待學習,發(fā)展智力,真正做到教師動起來,學...
一年級語文培優(yōu)補差工作總結第一學期一年級語文培優(yōu)補差工作總結(201*201*學年度第一學期)對于差等生的培養(yǎng),我首先從提高對他們的要求做起,在這個班里有兩三個同學,成績很差,我總是對他們特殊照顧,有些作...
小學一年級培優(yōu)扶差工作總結黑山寺寄宿制小學在長期教育教學工作中,使我認識到培優(yōu)輔差工作的重要性和必要性。特別是輔差工作更是意義重大。在智力發(fā)展上,有的孩子先覺早悟,有的卻是頑鈍后醒。此外,從才能表...
小學一年級培優(yōu)補差工作總結一年級培優(yōu)補差工作總結小嶺石發(fā)小學董秀芳本學期,我注重培優(yōu)補差工作,針對學生的具體情況進行分析,明確了培優(yōu)補差的目標,制定了培優(yōu)補差措施。我在培優(yōu)補差工作過程中,能根據(jù)實際...
一年級語文培優(yōu)輔差總結一年級語文培優(yōu)輔差總結一學期以來,在學校領導、老師們的關心和支持下,本人在培優(yōu)補差工作過程中,能根據(jù)本班實際情況,有步驟、有措施地實施落實培優(yōu)補差的內容,通過內化教育,學生的學習動...
一年級上冊培優(yōu)補差總結一年級上冊培優(yōu)補差總結本學期,我注重培優(yōu)補差工作,針對學生的具體情況進行分析,明確了培優(yōu)補差的目標,制定了培優(yōu)補差措施。我在培優(yōu)補差工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地...
一年級語文培優(yōu)輔差總結報告201*-201*學年度第二學期一年級五班語文培優(yōu)輔差總結昌吉市十。黑w永梅這個班級我已經(jīng)帶了一學期,在學校領導、老師們的關心和支持下,本人在培優(yōu)輔差工作過程中,對每個學生的學習能力...
小學一年級語文培優(yōu)輔差總結下期培優(yōu)輔差工作總結本學期,我注重培優(yōu)補差工作,針對學生的具體情況進行分析,明確了培優(yōu)補差的目標,制定了培優(yōu)補差措施。我在培優(yōu)補差工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施...
古城中心小學小學一年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結201*年下學期古城中心小學一年級58、59班數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結一、全面調查了解學生,做到心中有數(shù)。這是做好轉化工作的基礎。在智力發(fā)展上,有的孩子先覺早悟,有的...
一年級語文培優(yōu)補差工作總結第二學期一年級語文培優(yōu)補差工作總結(201*201*學年度第二學期)本學期,我注重培優(yōu)補差工作,針對學生的具體情況進行分析,明確了培優(yōu)補差的目標,制定了培優(yōu)補差措施計劃。我在“培...
一年級語文培優(yōu)輔差工作總結[1]一年級下學期語文培優(yōu)輔差工作總結這個學期以來,在學校領導、老師們的關心和支持下,作為一名新老師的我在培優(yōu)補差工作過程中,能根據(jù)本班實際情況,有步驟、有措施地實施落實培優(yōu)補差...
小學一年級語文培優(yōu)輔差計劃、總結1201*年秋期小學一年級語文培優(yōu)補差計劃一、指導計劃提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助后進生取得適當進步,讓后進生在教師的輔導和優(yōu)生的...
一年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結二年級語文培優(yōu)補差工作總結一學期以來,在學校領導的關心與支持下,在“培優(yōu)轉差”工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)轉差”的內容,計劃中要求...
一年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結一年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結201*年201*學年度第一學期翟向斌數(shù)學是學習現(xiàn)代科學技術必不可少的基礎和工具。由于科學技術的迅速發(fā)展,數(shù)學的功能不斷擴大。它在日常生活、生產(chǎn)建設和科...
一年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結七年級數(shù)學培優(yōu)工作總結一學期以來,在老師們的關心和支持下,我在培優(yōu)補差工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實培優(yōu)補差的內容,使學生能較好的得到發(fā)展。學生的學...
201*-201*學年度第一學期學校培優(yōu)補差工作總結201*-201*學年度第一學期學校培優(yōu)補差工作總結固墻鎮(zhèn)周寨小學201*年1月201*-201*學年度第一學期學校培優(yōu)補差工作總結通過課內與課外相結合的教育教學,學生的學習積...
一年級語文培優(yōu)輔差工作總結一年級語文培優(yōu)輔差工作總結這個班級我已帶了一學期,對學生的學習能力有了一定的了解。哪些是屬于比較懶,哪些是屬于接受能力比較慢,哪些是上課易分神的,我都心中有數(shù)。說真的,培...
培優(yōu)轉差工作總結一學期以來,在學校引導、老師們的關懷和支撐下,使我這在培優(yōu)補差工作過程中,能依據(jù)實際情況,有步驟、有辦法地實行落實培優(yōu)補差的內容,使學生能較好的得到發(fā)展。以下是我在補差工作中的幾點做法和...
一年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結201*201*學年度第一學期一年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結一、全面調查了解學生,做到心中有數(shù)。這是做好轉化工作的基礎。開學初,根據(jù)幼兒園的考試成績,以及平時的學習表現(xiàn),確定如下學困...
培優(yōu)轉差計劃張翠在長期教育教學工作中,使我認識到培優(yōu)輔差工作的重要性和必要性。通過培優(yōu)輔差使學生轉變觀念,認真學習,發(fā)展智力,陶冶品德,真正使教師動起來,使學生活起來。并長期堅持下去,真正讓學生樹...
二年級語文培優(yōu)補差工作總結二年級語文培優(yōu)補差工作總結201*201*學年度第一學期劉生連轉眼間,學期將盡。本學期,培優(yōu)補差工作就顯得更為重要。針對學生的具體情況進行分析,明確了培優(yōu)補差的目標,制定了培優(yōu)補...
語文培優(yōu)轉差工作總結語文培優(yōu)轉差工作總結安慶鎮(zhèn)中學趙玉梅一學年以來,在學校黨政領導的關心與支持和全年段老師的密切配合下,我們在“培優(yōu)轉差”工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施...
縣201*培優(yōu)補差工作總結++縣201*201*學年培優(yōu)補差工作總結本學年,為提高教育教學質量,我們加大了對學校常規(guī)教學的管理力度,指導各校認真落實《++縣關于學校培優(yōu)補差實施辦法》,提高“培優(yōu)補差”的針對性和時...
培優(yōu)轉差工作總結培優(yōu)輔差做法小結斗古中學卓政富數(shù)學學科由于內容多,基礎性強,其后進生的存在更有一定的歷史性和廣泛性。再說,數(shù)學是基礎學科,其后進生的“廣泛”存在,將直接影響自然科學等學科的教學和發(fā)...
小學培優(yōu)轉差工作總結小學培優(yōu)轉差工作總結培新小學吳宇蘭一學年以來,在學校黨政領導的關心與支持和全年段老師的密切配合下,我們在“培優(yōu)轉差”工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落...
培優(yōu)轉差工作總結201*-201*學年第一學期六年級(3)班培優(yōu)、轉差工作小結王艾我今年擔任六年級語文教學工作。班里共有學生27人,學生的整體成績較差,差生占大多數(shù)。本學期在“培優(yōu)輔差”工作中,我能依照計劃,...
六年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結[1]三年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結總結人向彥橋一學期以來,在學校領導、老師們的關心和支持下,我在“培優(yōu)補差”工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)補差”的內...
六年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結六年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結201*201*學年度第一學期馬克瑞所謂培優(yōu)輔差,即教師傾心傾力去培養(yǎng)思想品德素質和科學文化素質較高的學生,使之揚長避短,成為有用之才,而對思想品德素質...
六年級語文培優(yōu)補差工作總結六年級語文培優(yōu)補差工作總結一個班級中起帶頭作用的應該是優(yōu)等生了,他們在課堂上可以帶動學習的氣氛,在班級的學習風氣的培養(yǎng)中也起著重要的帶頭作用,這些學生如果始終處于積極進取...
201*最新六年級語文上培優(yōu)補差總結201*201*學年第一學期五年級語文培優(yōu)補差總結隨著素質教育的深入開展,社會對合格人才的要求也來嚴格,這就要求我們必須提高教學質量,因此培優(yōu)補差工作就顯得非常重要,因此培...
六年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結三年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結趙鑫南陽市第七小學校1三年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結一學期以來,在學校領導、老師們的關心和支持下,我在“培優(yōu)補差”工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、...
201*六年級數(shù)學下冊培優(yōu)補差工作總結201*六年級數(shù)學下冊培優(yōu)補差工作總結優(yōu)秀范文在學校領導的關心與支持下,在“培優(yōu)轉差”工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)轉差”的內容...
一年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結一年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結本學期,我針對學生的具體情況進行了詳細的分析,明確了培優(yōu)補差的目標,制訂了培優(yōu)補差的計劃,現(xiàn)總結如下:一、主要措施1、在課堂上,給學困生創(chuàng)造機會,...
一年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結2一年級數(shù)學培優(yōu)補差工作總結(201*201*學年第二學期)忙忙碌碌的一個學期已經(jīng)結束了,在這學期,為了讓一年級二班的25名民族學生都能夠學好數(shù)學,并且讓他們在學習過程中養(yǎng)成良好的行...
一年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結201*-201*學年度第二學期一年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結一學期以來,在老師們的關心和支持下,我在培優(yōu)補差工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實培優(yōu)補差的內容,使學生...
小學一年級培優(yōu)輔差工作總結@小學一年級輔導工作總結黃柏河完全小學:朱英崗在長期教育教學工作中,使我認識到培優(yōu)輔差工作的重要性和必要性。特別是輔差工作更是意義重大。在智力發(fā)展上,有的孩子先覺早悟,有的...
一年級語文培優(yōu)輔差總結一年級語文培優(yōu)輔差總結201*-201*學年度第一學期黃珍梅一學期以來,在學校領導、老師們的關心和支持下,本人在培優(yōu)補差工作過程中,能根據(jù)本班實際情況,有步驟、有措施地實施落實培優(yōu)補差的內...
一年級語文培優(yōu)輔差工作總結一年級五班語文培優(yōu)輔差工作總結(201*下學期)一學期以來,在學校領導、老師們的關心和支持下,本人在培優(yōu)補差工作過程中,能根據(jù)本班實際情況,有步驟、有措施地實施落實培優(yōu)補差的內容...
一年級培優(yōu)輔差總結一年級語文培優(yōu)輔差工作總結這個班級我已帶了一學期,對學生的學習能力有了一定的了解。哪些是屬于比較懶,哪些是屬于接受能力比較慢,哪些是上課易分神的,我都心中有數(shù)。說真的,培優(yōu)輔差工...
一年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結201*201*學年度第一學期一年級(2)班數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結一、全面調查了解學生,做到心中有數(shù)。這是做好轉化工作的基礎。開學初,根據(jù)學前班的考試成績,以及平時的學習表現(xiàn),確定如...
小學一年級數(shù)學培優(yōu)補差總結小學一年級數(shù)學第二學期培優(yōu)補差總結一學期以來,在學校領導、老師們的關心和支持下,我在“培優(yōu)補差”工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)補差”的內容,使學生能...
生物培優(yōu)補差工作總結201*~201*學年七年級生物第二學期培優(yōu)補差工作總結時間過得真快,本學期又要結束了。認真回顧一下本期的工作情況,現(xiàn)將本學期的培優(yōu)補差工作匯報如下:本學期,我擔任七年級12班的生物教學...
一年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作總結翡翠山湖小學201*年秋季學期陳萌一年級E、F班數(shù)學科培優(yōu)輔差工作總結一、培優(yōu)輔差前后成績對比1、培優(yōu)對象前后成績對比情況介紹我們班學生學習積極性高,學習目的明確,上課認真,數(shù)學...
六年級培優(yōu)轉差工作總結安鎮(zhèn)小學201*-201*學年度第二學期六年級語文培優(yōu)輔差工作總結本學期在“培優(yōu)輔差”工作中,我能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)輔差計劃”的內容,工作取得了一定...
一年級語文培優(yōu)輔差工作總結一年級語文培優(yōu)輔差工作總結一學期以來,在學校領導、老師們的關心和支持下,本人在培優(yōu)補差工作過程中,能根據(jù)本班實際情況,有步驟、有措施地實施落實培優(yōu)補差的內容,通過內化教育,學生...
班主任培優(yōu)轉差工作計劃201*---201*學年第一學期班主任培優(yōu)轉差工作計劃作為班主任,我認為做好培優(yōu)轉差工作,對提高班級的整體水平起著重要作用。培優(yōu)重在拔尖,轉差重在提高,在課堂上有意識給學生制造機會,讓...
六年級培優(yōu)補差工作總結201*201*學年度第一學期思理小學六年級數(shù)學科培優(yōu)輔差工作總結陳桂蓮201*年秋轉眼間,學期將盡。本學期,我擔任六年級兩班的數(shù)學課,數(shù)學是不太受學生歡迎的學科,只是迫于升學的壓力,學...
培優(yōu)補差工作總結培優(yōu)補差工作總結一個班級里難免會出現(xiàn)個性差異現(xiàn)象,總存在一些尖子生和后進生。為了使同學們有所進步、有所提高,充分挖掘其潛力,全面展現(xiàn)自我,讓他們找到自信心,培養(yǎng)他們對地理課的興趣。...
培優(yōu)轉差工作總結羅州鄉(xiāng)初級中學201*-201*學年度第二學期培優(yōu)轉差工作總結張海一年來,本人本著使受教育者在德、智、體各方面得到生動、主動、活潑的發(fā)展的原則,認真做好培養(yǎng)優(yōu)生轉化差生的工作,現(xiàn)回顧如下:一...
九年級語文培優(yōu)轉差工作總結九年級語文培優(yōu)轉差工作總結瓦房口中學汪光鋒本學期工作已接近尾聲,在“培優(yōu)轉差”工作過程中,我能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)轉差”的內容,計劃中要求達到...
培優(yōu)轉差工作總結培優(yōu)轉差工作總結培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高,經(jīng)過一個學期的努力,現(xiàn)已取得了一定的成效,現(xiàn)將一個學期來的工作做個小結。1、轉化觀念。在工作過程中,注重優(yōu)生的輔導,對差學困生有歧視的心理...